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五年级《道德与法治》教学工作计划
本课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求，也顺应了课程综合化的时代潮流。这门新课从内容到方法都不同于以往的《道德与法治》课。为了上好这门课，我年级认真学习了《道德与法治》课程标准，并遵照课标的指引切切实实把每个目标落到实处。现就对这学期《道德与法治》的教学工作进行总结。
一、明确课程性质，全面把握课程目标
本课程将“促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础”定为总目标，实现情感、态度、行为习惯
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