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教师个人师德师风总结个人工作
总结
目录
•引言
•师德师风建设成果
•个人工作业绩回顾
•师德师风提升措施
•存在问题及原因分析
•改进措施与未来展望
01
引言
目的和背景
010203
提高教育质量促进个人成长营造良好教育环境
通过总结个人师德师风,反思和总结个人在工作中加强师德师风建设,有助
旨在不断提升自身教育教的表现,有助于发现自身于营造良好的教育环境,
学水平,为学生提供更优的不足,并制定改进计划,促进学校整体教育质量的
质的教育服务。实现个人专业成长。提升。
汇报范围
教育教学工作师德师风表现个人学习与成长团队协作与贡献
在日常工作中的言行举
包括备课、上课、作业参加培训、学习交流、与同事协作、参与学校
止、对待学生的态度、
批改、学生辅导等教学教育研究等方面的成果活动、为学校发展做出
遵守教育法律法规等方
环节的完成情况。和收获。的贡献等。
面的情况。
02
师德师风建设成果
教育教学中的师德体现
01020304
始终贯彻党的教育方针,遵循教育规律,因材施严谨治学,追求真理,
认真备课,精心组织课
把立德树人作为教育的教,注重个性化教育,勇于探索教育新领域,
堂教学,注重激发学生
根本任务,关注学生的让每个学生都能得到发不断提高自己的教育教
的学习兴趣和思维能力。
全面发展。展。学水平。
师生关系中的师风展现
01020304
尊重学生,关爱学生,关注学与学生建立良好的互动关系,公正对待每一个学生,不偏袒、以身作则,为学生树立榜样,
生的身心健康和成长过程。倾听学生的心声,理解学生的
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