新教科版小学科学六年级上册整体教学方案与教案集萃.docxVIP

新教科版小学科学六年级上册整体教学方案与教案集萃.docx

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新教科版小学科学六年级上册整体教学方案与教案集萃

目录

一、六年级科学上册课程整体规划.............................3

1.1课程纲领性文件.........................................4

1.1.1学科核心素养培育纲要.................................4

1.1.2学段课程目标与学情分析...............................7

1.1.3学科内容结构与课时分配...............................8

1.2教学实施策略...........................................8

1.2.1探究式教学模式设计..................................12

1.2.2跨学科主题学习活动规划..............................15

1.2.3学生评价体系构建....................................19

1.3资源开发与利用........................................22

1.3.1实验器材与数字化资源清单............................24

1.3.2校内外实践基地联动方案..............................24

二、单元教学设计方案......................................27

2.1“工具与技术”单元教学规划............................28

2.1.1单元核心概念与思维导图..............................29

2.1.2课时安排与能力进阶路径..............................32

2.1.3探究活动设计与安全预案..............................33

2.2“形状与结构”单元教学规划............................36

2.2.1单元科学概念体系梳理................................40

2.2.2实践项目与工程思维培养..............................43

2.2.3分层作业与拓展阅读建议..............................47

2.3“物质的变化”单元教学规划............................49

2.3.1物理变化与化学变化辨析框架..........................53

2.3.2实验探究方案优化设计................................55

2.3.3生活现象联系教学策略................................58

2.4“宇宙”单元教学规划..................................60

2.4.1天体运动模型构建方案................................60

2.4.2宇宙空间认知活动设计................................62

2.4.3科普读物与多媒体资源整合............................63

2.5“生物与环境”单元教学规划............................65

2.5.1生态系统概念教学路径................................69

2.5.2校园生态观测实践计划................................71

2.5.3人与自然和谐主题教育设计............................72

三、课时教案范例..........................................74

3.1探究实践类课时教案....................................76

3.1.1杠杆原理的发现与应用................................77

3.1.2搭建稳固的桥梁模型..................................78

3.1.3米饭淀粉的检测实验..................................78

3.2知识建构类课时教案....................................79

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