学校创文迎检工作应急预案.docxVIP

第1篇

一、预案背景

为贯彻落实国家关于创建文明城市的决策部署，全面提升学校文明程度，确保我校在创文迎检工作中取得优异成绩，特制定本应急预案。

二、预案目标

1.提高全校师生对创文工作的认识，增强文明意识。

2.加强学校基础设施建设，优化校园环境。

3.规范学校管理，提升教育教学质量。

4.确保在创文迎检工作中取得优异成绩。

三、预案组织机构

1.成立学校创文迎检工作领导小组，负责统筹协调全校创文迎检工作。

2.设立办公室，负责日常工作调度、信息收集、资料整理等工作。

3.设立专项工作组，负责具体工作落实。

四、预案实施步骤

（一）宣传发动阶段

1.制定宣传方案，利用校园广播、宣传栏、班会等形式，广泛宣传创文工作的重要性和紧迫性。

2.组织开展“文明校园”主题教育活动，提高师生文明素养。

（二）自查自纠阶段

1.成立自查自纠小组，对学校各项工作进行全面自查。

2.对照创文标准，查找不足，制定整改措施。

3.对自查中发现的问题进行整改，确保整改到位。

（三）整改提升阶段

1.对自查中发现的问题进行分类梳理，明确整改责任人、整改时限和整改措施。

2.加强基础设施建设，优化校园环境，提升学校整体形象。

3.规范学校管理，完善各项规章制度，提高教育教学质量。

（四）迎检准备阶段

1.制定迎检工作方案，明确迎检任务、迎检标准和迎检流程。

2.对全校师生进行迎检培训，提高迎检意识。

3.加强与上级部门的沟通协调，确保迎检工作顺利进行。

五、应急预案

（一）突发事件应对

1.发现安全隐患，立即启动应急预案，确保师生安全。

2.对突发事件进行及时处置，减少损失。

3.向上级部门报告突发事件情况，争取支持。

（二）舆情应对

1.建立舆情监测机制，及时发现和处理负面舆情。

2.加强与媒体沟通，引导舆论导向。

3.对突发事件进行正面宣传，树立学校良好形象。

六、预案保障措施

（一）组织保障

1.加强组织领导，明确责任分工，确保各项工作落到实处。

2.定期召开工作会议，研究解决创文迎检工作中遇到的问题。

（二）经费保障

1.学校设立创文迎检工作专项资金，确保工作顺利开展。

2.加强经费管理，确保资金使用效益。

（三）物资保障

1.配备必要的创文迎检工作物资，如宣传资料、办公用品等。

2.加强物资管理，确保物资使用合理。

七、预案实施时间

本预案自发布之日起实施，根据实际情况进行调整。

八、预案修订

本预案由学校创文迎检工作领导小组负责修订，必要时可提交学校党委会议研究决定。

九、附则

1.本预案的解释权归学校创文迎检工作领导小组。

2.本预案自发布之日起施行。

本预案旨在确保我校在创文迎检工作中取得优异成绩，为创建文明城市贡献力量。全校师生要共同努力，以实际行动践行文明，为我校争光添彩。

第2篇

一、预案背景

为迎接全国文明城市创建工作检查，确保我校在创文工作中取得优异成绩，特制定本应急预案。本预案旨在明确我校在创文迎检工作中的组织领导、工作职责、应急措施和处置流程，确保各项工作有序、高效地进行。

二、预案目标

1.提高全校师生对创文工作的认识，形成人人参与、人人支持的良好氛围。

2.全面提升学校文明程度，确保在创文迎检工作中取得优异成绩。

3.加强学校基础设施建设，优化校园环境，提升学校整体形象。

三、组织领导

1.成立学校创文迎检工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人为成员。

2.设立办公室，负责统筹协调、监督检查、信息报送等工作。

四、工作职责

1.宣传教育组：负责宣传创文工作的重要意义，提高师生对创文工作的认识，营造浓厚的创文氛围。

2.环境卫生组：负责校园环境卫生整治，确保校园环境整洁、优美。

3.基础设施建设组：负责学校基础设施建设，提升学校整体形象。

4.安全保卫组：负责校园安全保卫工作，确保校园安全稳定。

5.考核评估组：负责对创文工作进行考核评估，确保各项工作落到实处。

五、应急措施

1.加强组织领导，明确责任分工。各部门要按照职责分工，落实工作任务，确保创文迎检工作有序推进。

2.深入开展宣传教育，提高师生对创文工作的认识。通过开展主题班会、座谈会、知识竞赛等形式，让师生了解创文工作的重要性和紧迫性。

3.加强校园环境卫生整治。定期开展校园环境卫生大扫除，清理卫生死角，确保校园环境整洁、优美。

4.优化学校基础设施建设。对校园内设施设备进行全面检查、维修，确保设施设备正常运行。

5.加强安全保卫工作。加强校园巡逻，确保校园安全稳定。

6.加强与上级部门的沟通协调，及时了解创文工作动态，确保我校创文迎检工作取得优异成绩。

六、处置流程

1.发现问题：各部门要密切关注创文迎检工作，发现问题及时上报。

2.评估分