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新目标英语七年级下册
Unit1Canyouytheguitar?教学设计
1.AnalysisoftheTeachingMaterial:
Thisunitisthetenthunitofthebook.Inthisunitstudents
learntotalkaboutabilities.Toattain”fourskills”requestof
listening,speaking,readingandwriting.Suchatopicisrelatedto
students’dailylife,sostudentswillfeelinterestedinitanditwill
bealsohelpfultoimprovetheirspokenEnglish.
2.Teahingaimsanddemands:
(1)Knowledgeobjects:
A:Studentsknowhowtousethemodalverb“can”,Yes\
Noquestionsandshortanswers.
B:Studentscanusethenewswords“dance,swim,sing,
ychess,paint,speakEnglish,ytheguitar”.
C:Fnishsomeexercisesbythemselves.
(2)Abilityobjects:
A:Studentscandeveloptheirabilitiesoflistening,speaking,
readingandwriting.
新目标英语七年级下册
单元1您可以弹吉他吗？教学设计
1。分析：
该单元是本书的第十单元。在这个单位中，学生学会
谈论能力。要获得“四个技能”的要求，对聆听，说话，
阅读和写作的要求。这样的话题与学生的日常生活有关，
因此学生会对它感，并且提高他们的英语口语也将很
有帮助。
2。茶点的目标和需求：
（1）知识对象：
答：学生知道如何使用模态动词“can”，是\没有
问题和简短的。B：学生可以使用单词“跳舞，
游泳，唱歌，下棋，油漆，说英语，弹吉他”。C：自
己进行一些练习。
（2）能力对象：
答：学生可以发展他们的聆听，说话，阅读和写作的能
力。
B:Studentscandeveloptheirabilitiesofworkinginpairs
andcommunicationbylearningtheusefulstructures.
(3)Moralobjects:
Studentscanbeactiveinclassandshowthemselvestoincrease
theirinterestinEglishlearning.
3.Teachingkeysanddifficultpo
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