高中生物建模教学中的学生创新思维培养策略研究教学研究课题报告.docx

高中生物建模教学中的学生创新思维培养策略研究教学研究课题报告

目录

一、高中生物建模教学中的学生创新思维培养策略研究教学研究开题报告

二、高中生物建模教学中的学生创新思维培养策略研究教学研究中期报告

三、高中生物建模教学中的学生创新思维培养策略研究教学研究结题报告

四、高中生物建模教学中的学生创新思维培养策略研究教学研究论文

高中生物建模教学中的学生创新思维培养策略研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，“核心素养”已成为贯穿教育教学改革的主线，生物学作为一门研究生命现象和生命活动规律的科学，其教学不仅需要传递知识，更肩负着培养学生科学思维、探究能力与创新