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2025年学历类自考国际商务英语-学前教育研究方法参考题库含答案解析

一、单选题（共35题）

1.

在学前教育研究中，研究者通过观察、记录和分析幼儿的行为，以了解其发展情况，这种方法属于

【选项】A.实验法B.调查法C.观察法D.文献法

【参考答案】C

【解析】观察法是学前教育研究中常用的方法，通过直接观察幼儿的行为和互动，收集第一手资料，从而进行分析和研究。实验法通常涉及控制和操纵变量，调查法主要通过问卷或访谈收集信息，文献法则是通过阅读和分析已有文献进行研究。

2.

学前教育研究中的“量化研究”和“质性研究”的主要区别在于

【选项】A.研究目的B.研究方法C.数据分析方式D.研究对象

【参考答案】C

【解析】量化研究主要收集数值型数据，并通过统计方法进行分析；质性研究则收集文字、图像等非数值型数据，通过内容分析、主题分析等方法进行解读。研究目的、研究对象和研究者方法在不同研究中可能有交叉，但数据分析方式是量化研究和质性研究最根本的区别。

3.

在学前教育研究中，研究者设计问卷以了解教师的教学态度，这种研究方法属于

【选项】A.实验法B.调查法C.观察法D.文献法

【参考答案】B

【解析】调查法通过问卷、访谈等方式收集信息，以了解特定群体的看法、行为或特征。实验法强调控制和操纵变量，观察法通过直接观察收集数据，文献法则是通过分析已有文献进行研究。

4.

学前教育研究中，研究者将某个班级的幼儿分为实验组和控制组，分别实施不同的教学干预，以比较效果，这种研究方法属于

【选项】A.相关研究B.实验法C.调查法D.案例研究法

【参考答案】B

【解析】实验法通过设置实验组和控制组，并操纵变量，以检验假设和研究因果关系。相关研究主要探讨变量之间的关联性，调查法收集信息，案例研究法则深入分析特定案例。

5.

学前教育研究中，研究者通过分析幼儿的绘画作品来了解其心理发展，这种方法属于

【选项】A.实验法B.调查法C.观察法D.内容分析法

【参考答案】D

【解析】内容分析法是对文本、图像等资料进行系统化分析，以提取有意义的信息。实验法、调查法和观察法都有其特定的操作方式，而内容分析法适用于分析幼儿的绘画、日记等非行为数据。

6.

学前教育研究中，研究者对某个幼儿园的教师进行深入访谈，以了解其教育理念，这种研究方法属于

【选项】A.实验法B.调查法C.观察法D.案例研究法

【参考答案】B

【解析】调查法通过访谈、问卷等方式收集信息，以了解特定群体的看法或行为。实验法强调控制和操纵变量，观察法通过直接观察收集数据，案例研究法则深入分析特定案例。

7.

学前教育研究中，研究者通过随机抽样选择幼儿样本，以代表整个班级，这种抽样方法属于

【选项】A.简单随机抽样B.分层抽样C.整群抽样D.非概率抽样

【参考答案】A

【解析】简单随机抽样是指每个样本被选中的概率相等，是随机抽样的基本形式。分层抽样是将总体分层后再随机抽样，整群抽样是整群选取样本，非概率抽样则不基于随机原则。

8.

学前教育研究中，研究者通过比较不同年龄段幼儿的语言发展差异，这种研究方法属于

【选项】A.相关研究B.比较研究C.实验法D.调查法

【参考答案】B

【解析】比较研究是通过对比不同群体或条件，以发现差异和规律。实验法强调控制和操纵变量，调查法收集信息，相关研究主要探讨变量之间的关联性。

9.

学前教育研究中，研究者通过长期跟踪某个班级的幼儿发展，以分析其成长轨迹，这种研究方法属于

【选项】A.横断面研究B.纵向研究C.案例研究法D.相关研究

【参考答案】B

【解析】纵向研究是通过长期跟踪同一群体，以分析其发展变化。横断面研究是在某一时间点对不同年龄段的群体进行比较，案例研究法深入分析特定案例，相关研究主要探讨变量之间的关联性。

10.

学前教育研究中，研究者通过文献综述来了解某一领域的研究现状，这种研究方法属于

【选项】A.实验法B.调查法C.观察法D.文献法

【参考答案】D

【解析】文献法是通过阅读和分析已有文献进行研究，以了解某一领域的研究现状和发展趋势。实验法、调查法和观察法都有其特定的操作方式，而文献法适用于系统化梳理已有研究。

11.

在学前教育研究中，定性研究和定量研究的主要区别在于什么？

【选项】

A.研究目的不同

B.数据收集方法不同

C.研究结果的解释方式不同

D.研究样本量不同

【参考答案】C

【解析】定性研究和定量研究的主要区别在于研究结果的解释方式不同。定性研究强调对现象的深入理解和解释，而定量研究则侧重于数据的统计分析和量化结果。

12.

学前教育研究中，文献