安徽省蚌埠市禹会区2024-2025学年中考适应性测试(二)数学试题含解析.docVIP

安徽省蚌埠市禹会区2024-2025学年中考适应性测试(二)数学试题含解析.doc

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安徽省蚌埠市禹会区2024-2025学年中考适应性测试(二)数学试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

1.义安区某中学九年级人数相等的甲、乙两班学生参加同一次数学测试,两班平均分和方差分别为甲=89分,乙=89分,S甲2=195,S乙2=1.那么成绩较为整齐的是()

A.甲班 B.乙班 C.两班一样 D.无法确定

2.已知等边三角形的内切圆半径,外接圆半径和高的比是()

A.1:2: B.2:3:4 C.1::2 D.1:2:3

3.如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠2=50°,则∠1的度数是()

A.40° B.50° C.60° D.140°

4.分式有意义,则x的取值范围是()

A.x≠2 B.x=0 C.x≠﹣2 D.x=﹣7

5.有两组数据,A组数据为2、3、4、5、6;B组数据为1、7、3、0、9,这两组数据的()

A.中位数相等B.平均数不同C.A组数据方差更大D.B组数据方差更大

6.如图,点A、B、C在圆O上,若∠OBC=40°,则∠A的度数为()

A.40° B.45° C.50° D.55°

7.方程x2﹣kx+1=0有两个相等的实数根,则k的值是()

A.2 B.﹣2 C.±2 D.0

8.计算(-ab2)3÷(-ab)2的结果是()

A.ab4B.-ab4C.ab3D.-ab3

9.如右图是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体,从正面看几何体得到的图形是()

A. B.

C. D.

10.如图,为测量平地上一块不规则区域(图中的阴影部分)的面积,画一个边长为4m的正方形,使不规则区域落在正方形内.现向正方形内随机投掷小球(假设小球落在正方形内每一点都是等可能的),经过大量重复投掷试验,发现小球落在不规则区域的频率稳定在常数0.65附近,由此可估计不规则区域的面积约为()

A.2.6m2 B.5.6m2 C.8.25m2 D.10.4m2

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)

11.圆锥的底面半径是4cm,母线长是5cm,则圆锥的侧面积等于_____cm1.

12.如图,直线y=k1x+b与双曲线交于A、B两点,其横坐标分别为1和5,则不等式k1x<+b的解集是▲.

13.如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,点E为AB上一点,AE=2,点F在AD上,将△AEF沿EF折叠,当折叠后点A的对应点A′恰好落在BC的垂直平分线上时,折痕EF的长为_____.

14.将抛物线y=2x2平移,使顶点移动到点P(﹣3,1)的位置,那么平移后所得新抛物线的表达式是_____.

15.将一个底面半径为2,高为4的圆柱形纸筒沿一条母线剪开,所得到的侧面展开图形面积为_____.

16.计算=_____.

三、解答题(共8题,共72分)

17.(8分)2013年我国多地出现雾霾天气,某企业抓住商机准备生产空气净化设备,该企业决定从以下两个投资方案中选择一个进行投资生产,方案一:生产甲产品,每件产品成本为a元(a为常数,且40<a<100),每件产品销售价为120元,每年最多可生产125万件;方案二:生产乙产品,每件产品成本价为80元,每件产品销售价为180元,每年可生产120万件,另外,年销售x万件乙产品时需上交0.5x2万元的特别关税,在不考虑其它因素的情况下:

(1)分别写出该企业两个投资方案的年利润y1(万元)、y2(万元)与相应生产件数x(万件)(x为正整数)之间的函数关系式,并指出自变量的取值范围;

(2)分别求出这两个投资方案的最大年利润;

(3)如果你是企业决策者,为了获得最大收益,你会选择哪个投资方案?

18.(8分)某校七年级(1)班班主任对本班学生进行了“我最喜欢的课外活动”的调查,并将调查结果分为书法和绘画类记为A;音乐类记为B;球类记为C;其他类记为D.根据调查结果发现该班每个学生都进行了等级且只登记了一种自己最喜欢的课外活动.班主任根据调查情况把学生都进行了归类,并制作了如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:

七年级(1)班学生总人数为_______人,扇形统计图中D类所对应扇形的圆心角为_____度,请补全条形统计图;学校将举行书法和绘画比赛,每班需派两名学生参加,A类4名学生中有两名学生擅长书法,另两名擅长绘画.班主任现从A类4名学生中随机抽取两名学生参加比赛,请你用列表或画树状图的方法求出抽到的两名学生恰好是一

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