人教版 八年级 上册 生物学《6.3 保护生物的多样性》课件.pptxVIP

;1.能举例说出生物多样性面临的威胁及其原因。

2.能说出保护生物多样性的主要措施。

3.结合资料分析，认识生物多样性面临的威胁，树立人与

自然和谐发展的理念。;白鱀豚是我国特有的珍稀水生动物，在长江里繁衍了两千多万年，然而，近几十年来，它们的数量迅速减少，直至灭绝。;北京南海子麋鹿苑中动物灭绝年代顺序的石碑;近些年灭绝的生物;斯皮克斯金刚鹦鹉;2022年，只剩3只雄性;我国生物多样性的现状不容乐观;珙桐，落叶乔木，高可达30多米，开花时像只白鸽，又称中国鸽子树，是植物界的“活化石”。;资料分析;保护生物多样性的主要措施;青海湖鸟岛自然保护区;一.保护区是“天然基因库”;迁地保护：把濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理;建立濒危物种的种质库，保护遗传资源。;其他保护措施;生物多样性面临威胁的原因：

乱砍滥伐、乱捕滥杀、环境污染、生物入侵等;1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。

(1)为了丰富我国的动植物资源，我国应大力引进一些外来物种。()

(2)把某些濒危动物迁出原地，移入动物园，进行特殊的保护和管理，这是保护濒危物种的最好方法。();2.列举身边正在发生的导致生物多样性减少的行为。

（1）随意排放工业废气、废水，破坏生态环境；

（2）随意丢弃塑料袋、废旧电池等，污染环境；

（3）使用泡沫塑料快餐盒和一次性木筷；

（4）乱砍滥伐森林，使许多动物的食物减少，并失去栖息场所；

（5）乱捕滥猎青蛙、鸟类，致使农作物害虫大量繁殖，农作物减产。;3.怎样正确理解保护生物多样性与防除鼠、蚊、蝇等有害动物之间的关系?

鼠、蚊、蝇等有害动物由于繁殖力强，对人类和部分动物有害，但它们是食物链中的一环，对维持生态系统的平衡有重要的作用。因此，尽管这些动物对人类直接有害，但不应该完全消灭它们，而应该控制其发展，将之控制在一定的数量。从基因的多样性来看，任何一种生物都是一个基因库，如果人们把这些生物的基因研究清楚了，也可以利用这些基因为人类造福。;4.在保护生物多样性方面，作为一名??民应当怎样做?

首先是知法、守法，然后是普法，同时，在看到危害生物多样性的行为时，要及时通知公安机关等执法部门进行制止。;教材课后练习题