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基于核心素养的学生数字素养评价研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的学生数字素养评价研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的学生数字素养评价研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的学生数字素养评价研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的学生数字素养评价研究教学研究论文
基于核心素养的学生数字素养评价研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在数字浪潮席卷全球的今天,信息技术正以不可逆转之势重塑社会生产与生活方式,教育领域亦面临着深刻的变革。从“互联网+”到“人工智能+”,从“教育信息化2.0”到“教育数字化战略行动”,国家层面对教育数字化转型的战略部署,不仅为教育发展注入了新动能,更对
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