2025-2026学年高一数学（人教A版）导学案必修一5-5-1第1课时两角差的余弦公式.docx

5.5.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式

第1课时两角差的余弦公式——(教学方式：深化学习课—梯度进阶式教学)

[课时目标]

1.经历推导两角差余弦公式的过程，掌握余弦公式的结构特征.

2.知道两角差余弦公式的意义，掌握两角差的余弦公式的应用.

公式

cos(α－β)＝________________

简记符号

C(α－β)

使用条件

α，β为任意角

|微|点|助|解|

(1)公式的左边是差角的余弦，右边的式子是含有同名函数之积的和式，可用口诀“余余正正号相反”记忆公式．①“余余正正”表示展开后的两项分别为两角的余弦乘余弦、正弦乘正弦；

②“符号相反”表示展开后两项之