1.《树之歌》 课件 2025-2026小学语文二年级上册 统编版.pptxVIP

树之歌树之歌树之歌二年级语文上册第一课时2

学习任务一：读：借助拼音，把每个字音读准确。圈：圈一圈大树朋友的名字。找：在插图中找到对应的树木。

榕壮梧桐掌枫松柏桦守银杏杉化桂rónɡzhuànɡwútónɡzhǎnɡfēnɡsōnɡbǎihuàshǒuyínxìngshānhuàɡuì

开小火车说一说自己圈出来的大树朋友的名称。这些树名里藏着许多生字，仔细观察，你有什么发现？

杨树榕树梧桐枫树松树柏树木棉桦树银杏水杉金桂wútóngbǎiguìsōngshānfēnghuàróngyángxìngmián木形声字

大自然，树儿多。松树、柏树和桦树，枫树、水杉和梧桐，树中藏着形声字。形声字，有意思，半表声，半表意。利用规律去识记，学习生字更容易。课内操

活动二：绘制手册，记录特点

学习任务二：读：大声再读课文。画：大树朋友们分别都有哪些特点？用横线画出来。

知道了每种树木的特点，让我们一起绘制《自然文字记录手册》吧！看，手册里已经收藏了树木的图片，请你根据图片，将树木的名称和特点补充完整。绘制收藏手册，记录树木特点

杨树高

榕树壮壮zhuàng形容强壮、健壮强壮壮观壮大

梧桐树叶像手掌

掌zhǎng常巴掌鼓掌掌纹掌心掌声

杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。照样子，说一说。荷叶像。银杏树叶像。绿色的大圆盘金色的小扇子儿歌写出了树木的什么特点？外形特点

枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。颜色特点

试着背诵前两句儿歌。按顺序说说学了哪几种树木名称，并说说他们的特点。儿歌末尾的“壮、掌、装”三个字韵母都是ang，儿歌读起来很押韵。

结构：左右结构书写指导：部首：木组词：白杨杨梅笔画：7画 yáng笔顺：左窄右宽，左高右低，右半部分首笔横折折折钩一笔写成，第二个折点在田字格中心，两撇撇尖穿插到木字旁的点下方，第二撇略长。

结构：左右结构书写指导：部首：木组词：松木松鼠笔画：8画sōng笔顺：左窄右宽，左高右低，“公”第一笔撇从竖中线上起笔撇至“木”侧，撇尖落在横中线上。

结构：左右结构书写指导：部首：木组词：松柏柏油笔画：9画bǎi笔顺：左右宽窄相当，左长右短，右半部分“白”要写得略瘦。

结构：左右结构书写指导：部首：木组词：树木树林笔画：9画shù“木”横短竖正。“对”左短右长，竖钩端正。整体安排紧凑。竖钩略长于左竖。笔顺：

结构：独体字书写指导：部首：丶组词：总之加之笔画：3画zhī点居中，横画不宜太长，捺画较平，舒展。捺画起笔与横画的距离不能太开。笔顺：

树之歌树之歌树之歌2二年级语文上册第二课时

活动三：绘制手册，了解特点

一起来种树！榕树手掌化石松柏梧桐杨树

树木除了形状和颜色不同，还有什么也截然不同?生活习性生长地方

守shǒu桦树耐寒守北疆守护守卫保守我国北部天气寒冷，而桦树就像解放军战士，不畏严寒，坚守我国北方边疆。多么令人敬佩的战士，多么耐寒挺拔的桦树!

银杏水杉活化石银yín杉shān前鼻音银色银行杉树杉木

古代生物的遗体、遗迹埋藏在地下变成像石头一样的东西就是“化石”。化石历史久远，具有科学研究价值。猜一猜，银杏和水杉为什么叫“活化石”?银杏最早出现于3亿多年前的石炭纪，水杉最早出现于2亿年前的白垩纪。就是说恐龙出现的时候已经有银杏和水杉了，难怪它们被称为“活化石”。银杏和水杉具有很高的研究价值。

金桂开花满院香气味特点

结构：左右结构书写指导：部首：木（木字旁）组词：桂花桂圆笔画：10画guì笔顺：左窄右宽，顶部左右齐平，右半部分的“圭”由两个“土”字组成，分写横中线上下，第二横落在横中线上。

结构：左右结构书写指导：部首：亻（单人旁）组词：变化进化笔画：4画huà笔顺：左窄右宽，左右等高，竖弯钩起笔于竖中线，与撇相交于田字格中心。

结构：上下结构书写指导：部首：金组词：金属黄金笔画：8画jīn上部的“人”字头要写得稍宽，以覆盖下部的笔画。下部的两横要平行且等长，竖画要垂直且居中