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高中美术课程中审美教育对学生审美素养提升的实证研究论文
摘要:本文以高中美术课程为研究对象,探讨审美教育对学生审美素养提升的实证效果。通过分析审美教育的内涵及其在高中美术课程中的实践,列举两个关键点,深入剖析审美教育对学生审美素养提升的作用机制。本文旨在为高中美术教育提供有益的参考,促进学生在审美素养方面的全面发展。
关键词:高中美术课程;审美教育;审美素养;实证研究
一、概念阐述
(一)审美教育的内涵及其在高中美术课程中的实践
1.审美教育的内涵
审美教育,顾名思义,是一种旨在培养和提高学生审美素养的教育。它以美的事物为载体,通过感受、欣赏、创作等途径,引导学生认识美、体验美、创造美。审美
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