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单元复习
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2025年秋期西南大学版三年级上册数学
第五单元《分数的初步认识：整理与复习》第1课时教学设计
教科书第77~78页的学习回顾、知识整理和单元复习第1~4题，练习十五第1，3，5题。
1.通过对本单元内知识的整理，体验用思维导图、知识结构图等方式呈现分数初步认识的知识，感悟分数与整数之间的联系，形成结构化的认知。
2.通过复习，进一步加深对分数单位、分数的意义、分数加减法的算理与算法等有关知识的理解，进一步感悟分数及分数加减法的本质，增强数感、符号意识、运算能力、推理意识、模型意识和应用意识。
3.进一步体验对知识进行简单整理的方法，感悟整理与复
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