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社会导向下的地理学科教书育人价值链构建与
思考
社会导向下的地理学科教书育人价值链构建与思考(1)
一、文档综述
本文旨在探讨社会导向下的地理学科教书育人价值链的构建与思考。在当前社会背
景下,地理学科的教育不仅要注重知识的传授,更要强调育人功能的发挥。为此,构建
一个以社会为导向的地理学科教书育人价值链,不仅能够提高教育质量,也能更好地满
足社会的需求。
本文首先概述了地理学科在当前社会中的重要地位和作用,以及教书育人的内涵和
目标。接着分析了社会导向下地理学
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