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初中历史教学中学生历史学习兴趣培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中历史教学中学生历史学习兴趣的培养策略。通过对当前初中历史教学中存在的问题进行分析，提出相应对策，以激发学生对历史的热爱，提高历史教学质量。本文将从现实困境和重要性两个方面展开论述。

关键词：初中历史教学；学习兴趣；培养策略；教学质量

一、引言

（一）现实困境

1.教学方式单一：在当前的初中历史教学中，部分教师仍然采用传统的“填鸭式”教学方式，使得学生在学习过程中缺乏主动性和积极性。这种方式容易导致学生对历史产生厌倦感，从而影响学习效果。

（1）以讲述为主的教学方式，使得学生被动接受知识，难以产生兴趣。历史课堂应注重启发式教