典课文教学设计:人文关怀与阅读能力培养.pdfVIP

典课文教学设计:人文关怀与阅读能力培养.pdf

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14.《卖火柴的小》说课稿

一、材

1.本课所处的地位和作用:

《卖火柴的小》是人教版小学语文第十二册第四组的一篇讲读

课文。学习这篇课文,要学生通过阅读,了解一点外国文化,感

受作品中蕴含的那种人道主义精神。要继续培养学生的独立阅

读能力,特别要学生读进去,再从课文的内容想开去,以深

化对课文的理解,进一步提高阅读能力。而该课文是第四组的一篇精

读课文,也是一篇经典课文,地位尤其重要。

2.简析:

这篇课文是安徒生的一篇著名的童话,它主要讲了一个卖火柴的

小在大年夜冻死在的故事。安徒生通过这篇童话,表达了对

人民悲惨遭遇的深切同情。课文先叙述了大年夜,天下着雪,又

黑又冷,小还在街上卖火柴;接着讲小为了暖和一下自己,

一次又一次地擦燃火柴,从火柴的亮光中看到了种种幻象;最后讲小

被冻死了。

3.教学目标

《语文新课程》:学生是学习和发展的主体,语文教学

必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的差异和不

同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生学习的主

动意识和,提倡自主、合作、探究的学习方式。根据本课教

材的特点和《语文新课程》的要求,我制定以下目标:

14.LecturedraftofTheLittleMatchGirl

1.Teaching

materials

1.Thestatusandroleofthisson:

TheLittleMatchGirlisalectureinthefourthgroupofthe12th

volumeofthePrimarySchoolversionofthePeoplesEducation

Press.Whenstudyingthistext,studentsshouldguidethemto

understandforeignculturethroughreadingandfeelthestrong

humanitarianspiritcontainedintheirworks.Wemustcontinueto

cultivatestudentstreadingability,especiallyafterreading

it,wemustalsothinkaboutthecontentofthetexttodeepenour

understandingofthetextandfurtherimproveourreadingability.This

textisanintensivereadingtextinthefourthgroupandisalsoaclassic

text,withaparticularlyimportantposition.

2.Briefanalysis

oftextbooks:

ThistextisafamousfairytalebyAndersen.Itmainlytellsthestory

ofalittlematchgirlwhofreezestodeathonthestreetsonthenightof

theyear.Throughthisfairytale,Andersenex

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