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2023年上海市长宁区高考语文二模试卷•学生版

一、积累运用10分

I.5（分）按求填空。

（1）,骞朝律而夕替。既替余以蕙^兮，。（屈原《离骚》）

2（）其称文小而其指极大，o（司马迁《史记•屈原贾生列传》）

3（）杜牧在《阿房宫赋》中以“,”两句指出后人若不吸取秦亡教训则后

果严重，借此表明创作意图。

2.2（分）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）

街道一级的“权威淡化”直接体现在文化上关于“人”与“口常”的地方治理品牌建设。“权威淡化”还

体现在街道一级的制度打开，通过，，，。

①吸引优质外来资源进入

②实现资源的内外流动

③并匹配合适空间使其扎根

④在科层体系外再建一套更灵活、柔性的沟通衔接机制

A.①②③④B.①@④②C.④①③②D.④②①③

3.3（分）以下和费孝通《乡土中国》所说“差序格局”中的社会关系契合度最低的一项是（）

A.家有千口，主事一人B.认理不认人，帮理不帮亲

C.在家靠父母，出门靠朋友D.远亲不如近邻，近邻不抵对门

二、阅读70分

4.（16分）阅读下文，完成小题。

文学与鸦片

一一审美幻觉批判

①张扬感性，反叛传统的形象成为近年来文学创作的一个“原型”。当我们在想象中把外在于我们的各约束和

禁锢抛到一边的时候，的确从中感受到一兴奋、一解放感。但问题在于：推掉一切文化的压抑以后，主体应

该是一个自然状态的人，还是一个社会的人？审美活动的情感指向是导向诗意化了的乡野民俗或美化了的感性存

在，还是导向我们任何时候都不能回避的，充满着痛苦和悲剧性挣扎的现实存在？

②从薄伽丘到卢梭、到弗洛伊德、到我们自己，一直把没有受到文明的束缚和压抑的自然的人视为审美和人生的

理想，由此产生了整个浪漫主义文化。文学通过这手段拉开了与现实的距离，为文学自身在异化的、冷漠的世

界里争到了不断发展的内在活力。

③现代人类学的研究表明，在原始人那里充满着人与自然、与人类自身的极其残酷的斗争，现代人看来极富诗意

的古代风俗和物品（例如雕塑、面具），曾经用于实用的、甚至是充满血腥的目的。那向往自然的和谐、向往

远古的审美意向是我们的文学脱离现实，满足于美妙的幻觉自娱，日益衰竭的根源所在。外在世界的对立和冲突

在人的内心世界投上阴影，这阴影给人带来巨大的痛苦，也激发出巨大的力量。当人不能通过内部调整来超越

外在世界的对立和冲突时，或者说，当外在世界的压力摧毁了人自身的内在凝聚力时，感性和理性、肉体和精神、

存在和想象之间的联系才彻底断裂开。

④没有异化的艺术和审美活动的可贵之处就在于：在破碎的世界和异化的生存环境中，艺术构筑起一完整的、

非异化的世界。在审美体验中，我冶超越了外在世界的压迫，超越了体存在的有限性，体验到了完整的人类存

在。然而，在人类创造的文化中，所有能使我们达到高峰体验状态的途径，往往也可以变成人类自我欺骗、自我

麻痹的工具。这也许是人类文化发展最富乎悲剧性意味的规律：不从具体的、现实的物质材料中抽象出来，使内

容变成形式，就不能实现精神的高翔并获得普遍性，然而，形式一旦从内容中独立出来，又为割断形式与具体现

实的联系、成为某种虚幻的存在提供了可能性。

⑤审美想象的确是一种虚构，在这一点上与审美幻觉似乎没有什么区别。文学正是因为它是想象