江苏省南京市2026届高三上学期9月学情调研数学(解析版).docxVIP

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南京市2026届高三年级学情调研

数学试卷

注意事项:

1.本试卷考试时间为120分钟,试卷满分150分,考试形式闭卷.

2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分.

3.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上.

一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把答案填涂在答题卡相应位置上.

1.已知是虚数单位,则复数的实部为()

A. B.1 C. D.i

【答案】B

【解析】

【分析】利用复数的除法求出复数,进而求出其实部.

【详解】复数,所以的实部为1.

故选:B

2.有一组样本数据1,2,2,2,3,5,去掉1和5后,相较于原数据不变的是()

A.平均数 B.极差 C.方差 D.中位数

【答案】D

【解析】

【分析】根据平均数,极差,中位数的计算即可比较求解,利用方差的性质即可求解C.

【详解】样本数据1,2,2,2,3,5的平均数为,极差为4,中位数为2,

去掉1和5后的数据的平均数为,极差为1,中位数为2,故平均数和极差都发生变化,中位数不改变,由于去掉1和5后,数据的稳定性更高,故相比较于原数据,方差变小,故D正确,

故选:D

3.已知,若集合,则“”是“”的()

A.充分且不必要条件 B.必要且不充分条件

C.充要条件 D.既不充分又不必要条件

【答案】A

【解析】

【分析】利用集合包含关系求出,再利用充分条件、必要条件的定义判断即得.

【详解】由,得,而,因此或,

所以“”是“”的充分且不必要条件.

故选:A

4.的展开式中的系数为()

A.-20 B.-15 C.15 D.20

【答案】C

【解析】

【分析】直接利用二项式定理计算得到答案.

【详解】展开式的通项为,

取,得.

即的系数为.

故选:C.

5.要得到函数的图象,只需将函数的图象()

A.向左平移个单位长度

B.向右平移个单位长度

C.向上平移个单位长度

D.向下平移个单位长度

【答案】A

【解析】

【分析】由题可得:,利用图像平移的规则求解即可.

【详解】由题可得:,所以只需将函数的图象向左平移个单位长度得到函数的图象;

故选:A

6.设等比数列的前项和为,若,则()

A.8 B.10 C.14 D.18

【答案】A

【解析】

【分析】根据等比数列片段和的性质即可得到成等比数列,再计算即可得到答案.

【详解】等比数列中,成等比数列,

成等比数列,

故选:A.

7.已知点,线段为的一条直径.设过点且与相切的两条直线的斜率分别为,则()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据可得圆心和半径,进而根据点到直线的距离公式,结合相切即可求解.

【详解】由于点,线段为的一条直径,故圆心,即,圆的半径为,

由题意可知两条切线的斜率均存在,故设切线方程为,

由相切可得,化简可得,

故是方程的两个根,故

故选:D

8.数学中有许多形状优美、寓意美好的曲线,如星形线等.某星形线如图所示,已知该曲线上一点的坐标可以表示为,若,且,则()

A. B. C.2 D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据同角三角函数的基本关系及立方和公式化简求值即可.

【详解】,,

令,则,

,即,

解得,

故选:D

二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,请把答案填涂在答题卡相应位置上.全部选对得6分,部分选对得部分分,不选或有选错的得0分.

9.若,则()

A. B. C. D.

【答案】BD

【解析】

【分析】对于AB可用作差比较法比较大小即可判断,对于C,根据对数函数性质,易知当时,从而排除C项;对于D,可用不等式的性质直接推得.

【详解】对于A,由,则,由,

可得,故A错误;

对于B,由,则,故,即,故B正确;

对于C,因,当时,,故C错误;

对于D,由,可得,利用不等式的性质可得,

即,故,故D正确.

故选:BD.

10.已知向量,则下列说法正确的是()

A.若,则 B.若,则

C.在上的投影向量为 D.的最小值为

【答案】ACD

【解析】

【分析】根据数量积计算可判断A,由共线向量的坐标表示可判断B,根据投影向量的计算公式可判断C,利用向量模的坐标表示及均值不等式、二次函数的最值可判断D.

【详解】若,,,所以,

所以,故A正确;

若,则,解得,故B错误;

在上的投影向量为,故C正确;

因为,所以,

令,当时,则由均值不等式,,当且仅当时取等号,

当时,,当且仅当时取等号,

则(或),

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