高中生图书馆推荐系统优化与阅读推广策略研究教学研究课题报告.docx

高中生图书馆推荐系统优化与阅读推广策略研究教学研究课题报告

目录

一、高中生图书馆推荐系统优化与阅读推广策略研究教学研究开题报告

二、高中生图书馆推荐系统优化与阅读推广策略研究教学研究中期报告

三、高中生图书馆推荐系统优化与阅读推广策略研究教学研究结题报告

四、高中生图书馆推荐系统优化与阅读推广策略研究教学研究论文

高中生图书馆推荐系统优化与阅读推广策略研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义在当前教育改革纵深推进的背景下，新课标对高中生的阅读素养提出了更高要求，强调“整本书阅读”“跨媒介阅读与交流”等任务群的重要性，阅读已成为培养学生核心素养的关键路径。然而，现实中高中生的阅读生态却面临诸