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;上节课中，我们设计了冷藏箱。本节课我们一起动手将它制作出来，并检验它的保鲜效果吧！;为什么在制作冷藏箱后要检验它的保鲜效果？
我们可以用什么方法检验？
我的想法：;1.使用自行准备或教师提供的工具与材料，制作冷藏箱。;方法学习;思维训练;我的想法：;2.完成冷藏箱的制作后，在冷藏箱中放入几瓶冷藏的矿泉水
和一支温度计，检验冷藏箱的使用效果。;方法学习;每隔20分钟，快速将温度计从冷藏箱中取出进行读数，读数后再快速放回冷藏箱中，并记录数据。;与同学交流自己的实验结果，思考所制作的冷藏箱能否在一段时间内满足为生鲜类
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