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社会工作者考试试题及答案

一、单项选择题（每题1分，共20题）

1.某社区独居老人张奶奶因突发疾病住院，社会工作者小王在接案后首先需要完成的核心任务是（）

A.联系张奶奶的子女协商照顾事宜

B.评估张奶奶的健康状况和服务需求

C.为张奶奶申请医疗救助金

D.制定长期照护服务计划

2.下列关于社会工作价值观“个别化”原则的表述，正确的是（）

A.对所有服务对象采用相同的服务策略

B.尊重服务对象在需求、背景上的差异

C.强调服务对象必须适应社会规则

D.要求服务对象遵循统一的改变路径

3.小李是学校社会工作者，发现初二学生小明因父母离异长期逃学，情绪低落。小李运用危机干预模式介入时，首要步骤是（）

A.帮助小明处理当下的情绪困扰

B.联系小明父母讨论监护责任

C.为小明建立支持性人际关系

D.制定学业恢复的具体计划

4.在小组工作的结束阶段，社会工作者的核心任务是（）

A.引导小组成员建立信任关系

B.协助成员处理离别情绪和维持改变

C.鼓励成员表达对小组的不满

D.制定小组规范和契约

5.某社区存在大量流动儿童失学问题，社会工作者计划开展社区教育活动。根据社区工作“地区发展模式”，最适宜的做法是（）

A.直接联系学校为流动儿童安排学位

B.组织社区居民讨论失学问题的解决方法

C.向政府部门提交流动儿童教育政策建议

D.招募志愿者为流动儿童开设临时课堂

6.社会工作者在服务过程中遇到伦理困境时，应优先遵循的原则是（）

A.保护生命原则

B.案主自决原则

C.最小伤害原则

D.隐私保密原则

7.针对留守儿童的社交障碍问题，社会工作者设计了“同伴支持小组”，其中“每节小组设置角色扮演环节”主要体现了小组工作的（）

A.社会目标模式

B.治疗模式

C.互动模式

D.发展模式

8.下列属于社会工作行政范畴的是（）

A.为流浪乞讨人员提供临时庇护

B.协调基金会为社区康复中心拨款

C.对单亲母亲进行个案辅导

D.组织社区居民参与环保宣传

9.某服务对象因盗窃被判刑，社会工作者在矫正服务中运用“优势视角”，重点关注的是（）

A.服务对象过往的犯罪记录

B.服务对象修复社会关系的能力

C.社会对服务对象的歧视态度

D.法律对服务对象的约束条件

10.社区社会工作者在“需求评估”阶段，为获取社区居民真实需求，最有效的方法是（）

A.查阅社区人口统计资料

B.发放结构化问卷调查

C.开展焦点小组访谈

D.分析社区已有的服务项目

11.社会工作者对服务对象说：“你刚才提到最近工作压力大，和妻子经常吵架，能具体说说上周吵架的情形吗？”这属于个案会谈中的（）技巧。

A.倾听

B.同理

C.澄清

D.对焦

12.根据《最低生活保障审核审批办法（试行）》，申请低保时家庭可支配收入不包括（）

A.退休养老金

B.遗属生活补助

C.见义勇为奖金

D.房屋租赁收入

13.某精神障碍患者因病情反复被家人排斥，社会工作者介入后，首先应（）

A.协助患者申请医疗救助

B.与家属探讨对患者的认知偏差

C.为患者安排职业康复训练

D.联系社区卫生中心进行病情评估

14.学校社会工作者发现初一学生小宇沉迷网络，成绩下滑。运用生态系统理论介入时，需要关注的系统不包括（）

A.小宇的家庭互动模式

B.学校的网络使用管理

C.小宇的朋辈群体影响

D.网络游戏的开发技术

15.社会工作者在社区开展“老年防诈骗”小组，其中一节的目标是“提升老年人识别诈骗手段的能力”。下列活动设计最符合目标的是（）

A.分享老年人被诈骗的真实案例

B.模拟诈骗场景让老年人练习应对

C.邀请民警讲解常见诈骗类型

D.发放防诈骗知识手册

16.某社会工作服务机构新入职的员工培训中，“机构使命与价值观”培训属于（）

A.专业知识培训

B.实务技能培训

C.组织文化培训

D.行政能力培训

17.服务对象说：“我知道应该戒烟，但每次想戒就心慌，根本坚持不了。”社会工作者回应：“你已经意识到戒烟的重要性，只是暂时被身体的不适阻碍了，我们可以一起找应对心慌的方法。”这种回应体现了（）

A.自我披露

B.摘要

C.鼓励

D.建议

18.根据《残疾人就业条例》，用人单位安排残疾人就业