考点攻克人教版八年级《力》同步测评试卷(含答案详解).docxVIP

考点攻克人教版八年级《力》同步测评试卷(含答案详解).docx

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人教版八年级《力》同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、关于力的概念,下列说法错误的是()

A.力是改变物体运动状态的原因

B.力不会离开物体而单独存在

C.不接触的两物体间一定不会发生力的作用

D.施力物体同时也是受力物体

2、一个鸡蛋的质量大约是()

A.0.05t B.0.05kg C.0.05mg D.0.05μg

3、如图所示,下列常见物体的重力大小最接近5N的是()

A.一头骆驼B.一只山羊

C.一套桌椅D.两个橘子

4、如图所示,把弹簧一端固定在墙上,小丽用手给弹簧另一端施加水平向右的力,在弹性限度内,弹簧拉伸越长,小丽感觉越吃力;松手后,弹簧恢复原来形状这说明()

A.力不可以使物体的形状改变

B.力的作用是相互的

C.弹簧发生了塑性形变

D.手对弹簧施力时,手受到向右的弹力

5、日常生活中,下列估测最接近实际的是()

A.自行车轮子的半径约为1m

B.一本初中物理课本的质量约为200g

C.一名中学生的体重约为4900N

D.人步行的速度约为3m/s

6、以下是我们生活中可以见到的几种现象。这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()

①用力揉面团,面团形状发生变化

②撞击在篮板上的篮球被弹回

③用力握皮球,皮球变瘪了

④一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞

A.①② B.①③ C.③① D.②④

7、下列力的说法中正确的是()

A.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用

B.由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在

C.力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因

D.力的大小可以用天平测量

8、下列数据中最接近实际情况的是()

A.一个鸡蛋的质量约为500g B.中学生步行的速度约为8m/s

C.中学生课桌高80cm D.一只测温枪的重力约为40N

9、如图是小王利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时,发现重垂线与画的长边不重合,要把画挂平,下列做法中正确的是()

A.把画的左边调高一些

B.把画的左边调低一些

C.换用质量较大的重锤

D.调整重垂线,使重垂线与桌面垂直

10、下列物体的质量和重力估计最符合实际的是()

A.一个中学生的体重大约是50N

B.一只老母鸡的重力大约是20N

C.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg

D.一个苹果的质量大约是1.2kg

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、在跳板跳水这项运动中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力和,但这两个力的作用效果却不同,前者主要是改变了跳板的___________,后者主要是运动员的___________。

2、某同学在室外做如图(a)所示的实验,观察图中的实验情景,你认为该同学可能在测量凸透镜的_______;如图(b)所示,小红和妈妈在合作调节冰箱的水平,根据图中的情景,你认为该冰箱______水平(选填“已经”或“没有”);如图(c)做“探究平面镜成像特点”实验时使用玻璃板是为了_______。

3、如图所示弹簧测力计的量程是________,它的读数是________N。它的工作原理是:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的______就越长。(选填“长度”或“伸长量”)

4、如图所示,弹簧测力计的分度值为______N,正确使用弹簧测力计测量物体A的重,物体A的重为______N。

5、在物理实验室经常使用___________来测量力。如图所示的弹簧测力计的最小刻度是___________N,图中弹簧测力计对物体A的拉力为___________N。

6、如图将一根弹簧挂在天花板下,然后用大小不等的两个力分别作用在同一根弹簧上,如图B、C,已知F1<F2,观察比较A、B或A、C,说明______;观察比较B、C,说明______。

7、有一根量程为0~12N的弹簧测力计,受到8N拉力时,弹簧的长度是23cm,受到5N拉力时弹簧长度20cm。若不受任何力时,弹簧长度是______。当弹簧长度为25cm时,所测拉力______(“超过”,“没有超过”)测力计的量程。

8、测量的目的就是进行可靠的__,因此首先要有一个公认的比较标准叫做_

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