2026年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库500道附完整答案【网校专用】.docxVIP

2026年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库500道附完整答案【网校专用】.docx

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2026年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库500道

第一部分单选题(500题)

1、学生最主要的角色权利是()。

A.受教育权

B.人身自由权

C.隐私权

D.名誉权

【答案】:A

2、适用于纠正2-12岁儿童的冲动性、攻击性、情绪性及充满敌意的不良行为的方法是()。

A.行为塑造法

B.自我控制法

C.暂时隔离法

D.森田疗法

【答案】:C

3、17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”这是()。

A.环境决定论的观点

B.遗传决定论的.观点

C.多因素相互作用论的观点

D.基因决定论的观点

【答案】:A

4、学生的学习是人类学习的一种特殊形式,其特殊性之一是他们的学习是一种()学习。

A.直接性

B.多样化

C.复杂化

D.规范化

【答案】:D

5、心理咨询与辅导的基本方法是()

A.作品分析

B.问卷

C.会谈

D.实验

【答案】:C

6、人的发展总是从机械记忆到意义记忆,体现了()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

【答案】:A

7、关于关键期,理解错误的是()。

A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

B.关键期是突然开始和停止的

C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

D.在发展的关键期内,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展

【答案】:B

8、教育学上把近代以学校系统为核心的教育制度又称为()。

A.非正式教育

B.前制度化教育

C.制度化教育

D.后制度化教育

【答案】:C

9、科尔伯格把儿童的道德发展分为()。

A.两种水平四个阶段

B.三种水平六个阶段

C.三种水平五个阶段

D.两种水平六个阶段

【答案】:B

10、“教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是()

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正规教育

【答案】:C

11、学生明知故犯,言行不一的主要原因是()

A.道德情感异常

B.道德行为不良

C.道德意志薄弱

D.道德认识缺乏

【答案】:C

12、教育从生产劳动中第一-次分离出来的标志是()。

A.班级授课制的出现

B.脑力劳动与体力劳动的分离

C.学校的产生

D.教有制度的建立

【答案】:C

13、问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题,因此,也把这种形式叫()。

A.知识水平

B.操作评价

C.形成性评价

D.非正式评价

【答案】:B

14、在认知领域的教学目标中,()代表较高水平的理解。

A.知识

B.领会

C.应用

D.分析

【答案】:C

15、( )是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

A.信度

B.效度

C.区分度

D.透明度

【答案】:B

16、狭义的德育指的是()。

A.社会德育

B.学校德育

C.家庭德育

D.社区德育

【答案】:B

17、《中华人民共和国义务教育法》颁布的年份是()。

A.1950年

B.1977年

C.1980年

D.1985年

【答案】:D

18、皮亚杰认为心理起源于()。(2008-11)

A.吸吮

B.后天的经验

C.动作

D.先天的成熟

【答案】:C

19、超重的BMI()

A.20<BMI<28kg/㎡

B.24≤BMI<28kg/㎡

C.23≤BMI<30kg/㎡

D.18.5≤BMI<24kg/m2

E.BMI≥28kg/m2

【答案】:B

20、A型行为类型人的表现包括

A.长期处于孤独、抑郁和失望情景

B.为争取成就而努力奋斗的人

C.有竞争性

D.有时间紧迫感

E.有旺盛的精力和过度的敌意

【答案】:B

21、人是自然性与社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。

A.教育万能论

B.儿童中心说

C.遗传决定论

D.环境决定论

【答案】:C

22、有些儿童对学习成绩、陌生环境、担心害怕、甚至惶恐显得很不安,属于心理障碍中的()。

A.儿童过度焦虑反应

B.儿童多动症

C.学习困难综合征

D.儿童厌学症

【答案】:A

23、注重学生基础学力培养的课程是()。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.学校课程

【答案】:A

24、下列表述不属于小学美育方面要求的是()。

A.初步具有广泛的兴趣

B.培养审美能力

C.培养创造美的能力

D.具有健康的爱美情趣

【答案】:C

25、我国实施义务教育是有( )作为法律保证的。

A.《宪法》

B.《素质教育法》

C.《义务教育法》

D.《义务教育法实施细则》

【答案】:

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