周口市2024-2025学年七年级下学期语文期末模拟试卷.docVIP

周口市2024-2025学年七年级下学期语文期末模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.憔悴（qiáocuì）潺潺（chánchán）骇人听闻（hài）粗制滥造（làn）

B.纨绔（wánkù）追溯（sù）广袤无垠（mào）惟妙惟肖（xiāo）

C.玷污（diàn）匀称（chèn）拾金不昧（shí）锲而不舍（qiè）

D.掷地（zhì）纨绔（wán）钥匙（yào）人声鼎沸（fèi）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.鬼鬼祟祟不可告人B.锲而不舍自作自受C.气冲斗牛按步就班D.威风凛凛走头无路

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过大家的努力，我们学校的面貌发生了很大的变化。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他不但学习好，而且乐于助人，是大家学习的榜样。

D.老师和同学们都夸奖他，因为他这次考试成绩非常优秀。

4.下列关于文学文化常识的说法，有误的一项是（）（3分）

A.《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。

B.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，他是我国现代文学的奠基人。

C.《老王》的作者是杨绛，她是一位著名的作家、学者。

D.《海底两万里》的作者是法国作家儒勒·凡尔纳，这部小说属于科幻小说。

5.默写。（10分）

（1）海内存知己，。

（2），谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

（3），病树前头万木春。

（4），谁言寸草心，报得三春晖。

（5），出则无敌国外患者，国恒亡。

二、阅读理解（40分）

（一）阅读下面的诗歌，完成第6-7题。（8分）

春望

【唐】杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

6.这首诗的作者是代诗人。（2分）

7.请简要分析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句的表达效果。（6分）

（二）阅读下面的文言文，完成第8-11题。（12分）

《论语》十二章

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

8.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）

（1）说：

（2）愠：

（3）罔：

（4）殆：

9.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

（2）三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

10.“温故而知新，可以为师矣”这句话对你有什么启发？（4分）

（三）阅读下面的现代文，完成第11-14题。（20分）

那树

它固执地站在那里，好像在等什么人。我常在树下读书，看蚂蚁搬家，看阳光在叶隙间跳跃。

春天，它长出了嫩芽，一片片嫩绿，像婴儿的小手。夏天，它枝繁叶茂，浓密的绿叶像一把把巨大的绿伞，为我们遮挡阳光。秋天，它的叶子变成了金黄色，像一只只飞舞的蝴蝶。冬天，它光秃秃的树枝像一根根银条，在白雪中闪耀。

那树见证了我们的成长，也见证了我们的离别。小时候，我们常在树下玩耍，捉迷藏、跳房子，欢声笑语不断。长大后，我们离开了家乡，去外面闯荡。每次回家，我都会去那树下面坐一会儿，回忆过去的时光。

如今，那树依然站在那里，它仿佛在告诉我们，无论我们走到哪里，都要记得家乡，记得那些美好的回忆。

11.文章主要描写了“那树”的哪些特点？（6分）

12.文中多次提到“我”在树下做的事情，这样写有什么作用？（6分）

13.“那树见证了我们的成长，也见证了我们的离别”这句话表达了作者怎样的情感？（4分）

14.你认为“那树”象征着什么？请结合文章内容简要分析。（4分）

三、写作（30分）

15.请以“那一次，我懂得了_______”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：题目自拟，文中有细节描写，情感真挚。

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参考答案

一、基础知识积累与运用（30分）

1.B

2.B

3.C

4.D

5.

（1）天涯若比邻

（2）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城

（3）沉舟侧畔千帆过

（4）谁言寸草心，报得三春晖

（5）入则无法家拂士

二、阅读理解（40分）

（一）阅读下面的诗歌，完成第6-7题。（8分）

6.唐朝

7.这一句运用了拟人的修辞手法，将花和鸟赋予了人的情感。诗人看到美丽的花朵，本应感到愉悦，但因为国家破败、家园荒芜，反而感到悲伤，所以花儿仿佛也在为他流泪；听到鸟儿的鸣叫，本应感到轻松，但因为战乱频仍、流离失所，反而感到心惊胆战，所以鸟儿仿佛也在为他惊恐。这表现了诗