15.5 串、并联电路中电流的规律（23页）.pptxVIP

第十五章电流和电路第5节串、并联电路中电流的规律

SLA甲SLA乙小灯泡左右两端的电流大小相同.上节课同学们在测量电路中的电流时，电路中只有一个小灯泡，改变电流表的位置，得到了什么结论？实际电路中通常是多个用电器串联或并联连接，那么此时改变电流表的位置会得出什么结论呢？

知识点一：串联电路的电流规律根据已有的知识和经验，猜想一下，如图所示的串联电路，流过小灯泡L1和L2的电流大小有怎样的关系？【提出问题】ABCL1L2探究串联电路中各处电流的关系

从电源正极到负极，由于存在用电器，串联电路中电流可能越来越小。······串联电路中电流只有一条路径，所以各处电流可能相等。【猜想与假设】从电源正极到负极，由于存在用电器，串联电路中电流可能越来越大。

①设计实验电路。【实验设计】ABCL1L2测量A点电流测量B点电流测量C点电流IAIBICAL1L2BCAL1L2ACAL1L2AB

②根据电路图连接电路，并进行测量。③把测量数据记录在表格中，并把操作中出现的问题简明扼要地写下来。④换上另外两个规格不同的小灯泡，再次测量并记录各点的电流。小灯泡规格A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/AL1、L2L3、L4使结论更具有普遍性

注意：①连接或改接电路时，开关应_______。②电流表应____联在被测电路中。③应从电源正极（或负极）起按电路图将元件逐个首尾顺次连接起来。④接通电路前必须先用电流表的大量程_______。⑤读数、记录数据时要客观、精确，读数完毕，断开开关，切断电源，整理好仪器。断开试触串

【分析数据，得出结论】小灯泡规格A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/AL1、L20.160.160.16L1、L30.180.180.18L2、L30.210.200.20ABCL1L2在串联电路中，电流处处相等，即I＝I1＝I2＝…＝In。

例1在如图所示的电路中，闭合开关S，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是()A.电流一样大B.较暗的灯中电流较大C.较亮的灯中电流较大D.条件不足无法判断A电路连接方式为串联，串联电路中电流处处相等

例2如图，当S1闭合、S2断开时，电流表的示数为0.24A，则通过灯L1的电流是________，通过灯L2的电流是________；当S1和S2都闭合时，电流表的示数为0.56A，则通过灯L1的电流为________，通过灯L2的电流为________。0.24A0.24A0A0.56A

知识点二：并联电路的电流规律探究并联电路中干路电流和各支路电流的关系【提出问题】如果将两个小灯泡并联，干路电流与各支路电流可能存在什么关系？L1L2L1ABC

【猜想与假设】并联电路中电流可能处处相等。并联电路中干路电流可能比各支路电流都大。并联电路中干路电流可能比各支路电流都小。并联电路中干路电流可能等于各支路电流之和。······

【实验设计】①设计实验电路。L1L2L1IAA测量支路A点电流L1L2L1AIB测量支路B点电流L1L2L1AIC测量干路C点电流L1L2L1ABC

②根据电路图连接电路，并进行测量。③把测量数据记录在表格中，并把操作中出现的问题简明扼要地写下来。④换上另外两个规格不同的小灯泡，再次测量并记录各点的电流。小灯泡规格A电电流IA/AB电电流IB/AC电电流IC/A小灯泡L1、L2......

【进行实验】

【分析数据，得出结论】L1L2L1ABC小灯泡规格A电电流IA/AB电电流IB/AC电电流IC/A小灯泡L1、L20.280.220.46小灯泡L1、L20.260.260.52小灯泡L1、L20.220.260.48在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和，即I=I1+I2+…+In。

例2如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A，则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（）A.0.3A，0.2AB.0.2A，0.2AC.0.5A，0.3AD.0.5A，0.2AA

电路电路图电流规律文字表达公式表达串联电路并联电路串联电路中电流处处相等I=I1=I2并联电路中，干路电流等于各支路电流之和I=I1+I2

1.如图所示，小阳用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流，得知IA＝0.2A，则IB＝_______，IC＝_______。0.2A0.2AABCL1L2

2.在一次实验中，某位同学按照图(甲)所示的电路正确连接.闭合开关S后，他发现两块电流表指针的