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2025湘科版科学二年级上册全册教学设计
第一单元形形色色的动物
1.1常见的动物
一、教学目标
1.科学知识:学生能够识别常见动物,如猫、狗、兔子、鸡、鸭、鹅等,了解它们的基本外形特征,包括身体结构、颜色、毛发或羽毛特点等;知道这些动物的常见生活习性,如食性、活动时间、栖息环境等。
2.科学探究:通过观察图片、视频以及实地观察动物,培养学生细致的观察能力,学会用简单的语言描述观察到的动物特征和行为;组织学生进行小组讨论和交流,提升学生的合作能力和表达能力,能够在小组中分享自己的观察发现,并倾听他人的观点。
3.科学态度:激发学生对动物的好奇心和兴趣,培养学生关爱动物、尊重生命的意识;在观察
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