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第6课数字身份辨设备
——IP地址的奥秘与网络标识技术
第二单元直播网络我来建
义务教育信息科技课程资源七年级
教学目标
🔍信息意识
能说出IP地址是网络设备的数字身份，会判断合法IPv4地址
🧠计算思维
理解网络号+主机号编码规则，能用类比解释同一网络内主机可互通
🖥数字化学习
熟练使用ipconfig、IPv6仿真工具获取本机地址，完成在线实验记录
🛡信息社会责任
认识IPv6地址海量优势与我国自主可控建设意义，树立网络强国观
实践操作
多工具获取与验证IP地址（新增跨系统对比）
家国视野
我国IPv6建设的战略意义与实践成果
课堂总结
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专业写作，多年写作经验，专业代写撰写文章、演讲稿、文稿、文案、申请书、简历、协议、ppt、汇报、报告、方案、策划、征文、心得、工作总结代写代改写作服务
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