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《小学科学课程与STEM教育融合的跨学科合作模式研究》教学研究课题报告
目录
一、《小学科学课程与STEM教育融合的跨学科合作模式研究》教学研究开题报告
二、《小学科学课程与STEM教育融合的跨学科合作模式研究》教学研究中期报告
三、《小学科学课程与STEM教育融合的跨学科合作模式研究》教学研究结题报告
四、《小学科学课程与STEM教育融合的跨学科合作模式研究》教学研究论文
《小学科学课程与STEM教育融合的跨学科合作模式研究》教学研究开题报告
一、研究背景意义小学科学课程作为培养学生科学素养的基石，其与STEM教育的融合不仅是课程改革的必然趋势，更是回应时代对创新人才培养需求的主动选择。当前
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