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英语续写教学课件模板系统掌握续写技巧，提升写作表达能力

目录1续写教学的重要性了解续写在英语教学与考试中的核心地位2续写题型解析掌握各类续写题型特点与解题思路3写作基本要素明确续写的结构与语言要求4续写步骤详解从审题到定稿的完整流程指导1经典范文赏析学习优秀续写作品的结构与表达2写作技巧与表达掌握提升续写质量的关键技巧3练习与反馈通过实践提升续写能力4评价标准与策略

第一章：续写教学的重要性提升核心能力续写训练不仅能提升学生的逻辑思维能力，还能增强语言组织能力。通过续写练习，学生需要深入理解原文内容，把握文章脉络，并能够在保持原文风格的基础上进行创造性表达。这一过程锻炼了学生的阅读理解能力、文本分析能力以及写作表达能力，是英语综合能力培养的重要环节。考试战略意义在高考英语考试中，续写题型占据了重要分值比重，是考查学生语言运用能力的关键部分。掌握续写技巧，不仅能在这一题型上获得高分，还能促进其他英语技能的发展。续写能力的培养还能帮助学生应对未来学术和职业生涯中可能遇到的各种写作任务，具有长远价值。培养学生创新表达和情境再现能力，增强语言应用的灵活性建立语言与思维的紧密联系，提升跨文化交流能力

续写题型解析1故事续写2对话续写3说明文续写4议论文续写故事结尾续写这类题型要求学生根据已有故事情节，合理推测并编写故事的结局。续写内容需要与原文在人物性格、情节发展、写作风格上保持一致，同时又要有一定的创新性和合理性。难点在于把握原文的叙事节奏和情感基调，使续写部分与原文自然衔接，仿佛出自同一作者之手。对话续写要求学生在理解已有对话内容的基础上，延续人物之间的交流。需要注意人物语言风格的一致性，对话内容的连贯性，以及对话目的的明确性。难点在于维持对话人物的特定语言习惯和性格特点，使对话自然流畅，同时推动情节或主题向前发展。说明文/议论文续写这类题型要求学生延续原文的说明或论证过程，补充更多的论述、例证或结论。需要保持文体特征和逻辑结构的一致性，使用恰当的过渡词和衔接手段。难点在于准确把握原文的论证思路和语言风格，使续写内容在逻辑上严密，在结构上完整。常见要求与陷阱续写题目通常会有字数、时态、人称等具体要求，学生必须仔细审题。常见陷阱包括忽视原文细节线索、偏离原文主题、风格不一致等。解题关键是深入理解原文，把握文章脉络，在创新的同时确保与原文的和谐统一。

续写题目示例阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。续写部分词数应为150左右。LiMingwashavingadifficulttimeinhisnewschool.Hemissedhisoldfriendsandfeltlonely.Oneday,duringlunchbreak,hesataloneasusual.Suddenly,aboycameuptohimandsaid,Hi,ImWangWei.Wouldyouliketojoinus?关键词分析difficulttime（困难时期）missedoldfriends（想念老朋友）feltlonely（感到孤独）sataloneasusual（像往常一样独自坐着）WangWei（新角色出现）joinus（邀请加入）这些关键词表明主题是关于友谊、适应新环境以及克服孤独感。续写角度李明如何回应王伟的邀请李明与新朋友的互动过程李明心理变化的描写新友谊如何帮助李明适应新学校故事的积极结局续写应展现主人公从孤独到融入集体的心理转变过程。内容提示保持第三人称叙述视角维持过去时态一致性合理安排情节发展适当描写人物对话表现主人公内心活动故事结局应积极向上续写须与原文在风格、人物性格等方面保持连贯。

写作基本要素主题明确紧扣原文主旨，确保续写内容与原文在主题上保持一致，不偏离中心思想。结构完整续写部分应有清晰的开头、发展和结尾，构成一个结构完整的文章片段。语言连贯使用适当的连接词和过渡句，确保续写部分与原文之间以及内部各段落之间的逻辑连贯。细节丰富通过人物、环境、心理等方面的细节描写，使文章更加生动具体，增强可读性。语言特点要求续写时应注意保持与原文一致的语言风格，包括词汇选择、句式结构、修辞手法等。如果原文风格简洁明了，续写也应简洁；如果原文描述细腻，续写也应保持这一特点。同时，要注意时态和人称的一致性。一般来说，应沿用原文的时态（如过去时）和叙述视角（如第一人称或第三人称），除非题目有特殊要求。内容要素分析优质的续写应关注以下内容要素：人物形象的连贯性和发展性情节的合理性和创新性环境描写的恰当融入情感表达的真实性主题寓意的深化和升华这些要素共同构成了一篇内容丰富、结构完整的续写作品。

续写步骤详解（一）审题仔细阅