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襄阳市初一期中语文考试试题及答案
考试时间：60分钟，满分：100分
一、基础知识与运用（20分）
1.根据拼音写汉字。（4分）
hèxiéjiāonùchónggāojǐngxiàng
2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）
A.气概慷慨激昂B.轻蔑轻描淡写
C.纠正纠葛不清D.悲惨悲天悯人
3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）（2分）
A.他兴奋地说：“我一定要考上理想的大学！”
B.老师问：“你为什么总是迟到呢？”
C.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。
D.他拿着一本书，书名是《钢铁是怎样炼成的》。
4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A.通过这次活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。
B.他的学习成绩在班上名列前茅，是大家学习的榜样。
C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
D.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。
5.下列文学常识表述有误的一项是（）（2分）
A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编撰而成。
B.《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一。
C.《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮写给后主刘禅的奏章。
D.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福。
6.用课文中的原句填空。（4分）
（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？”
（2）落红不是无情物，化作春泥更护花。
（3）海上生明月，天涯共此时。
（4）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
二、阅读理解（30分）
（一）阅读下面的文言文，完成7-10题。（12分）
《论语》选段
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
7.解释下列加点词语的意思。（4分）
（1）学而不思则罔（）
（2）思而不学则殆（）
（3）择其善者而从之（）
（4）其不善者而改之（）
8.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）学而不思则罔，思而不学则殆。
（2）三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
9.这两段话分别强调了什么？（4分）
（1）第一段强调了什么？
（2）第二段强调了什么？
（二）阅读下面的现代文，完成11-15题。（18分）
《故乡》节选
我回到故乡的时候，本不是来看望他们的，也没有想在家中多停留；我什么都要变，却什么也没有变。我到了我故乡的故乡时，没有见着故乡的故乡，只见了一些破败的房屋和荒芜的田地。我感到一种深深的失落和悲哀。
11.这段话主要描写了什么？（3分）
12.文中“我什么都要变，却什么也没有变”这句话表达了“我”怎样的心情？（4分）
13.从文中可以看出，“我”回到故乡时的目的是什么？（3分）
14.这段话在文中有怎样的作用？（4分）
15.你认为造成故乡破败的原因是什么？结合实际谈谈你的看法。（4分）
三、作文（50分）
16.题目：那一次，我懂得了……
要求：请根据题目要求，写一篇600字左右的记叙文，要求内容具体，感情真挚，语句通顺，结构完整，字体工整。
答案部分：
一、基础知识与运用（20分）
1.和谐狡怒崇高景象
2.A
3.A
4.B
5.A
6.（1）有朋自远方来，不亦乐乎？
（2）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（3）海上生明月，天涯共此时。
（4）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
二、阅读理解（30分）
（一）阅读下面的文言文，完成7-10题。（12分）
7.（1）迷惑（2）危险（3）选择（4）他们的
8.（1）只学习而不思考，就会迷惑；只思考而不学习，就会疑惑。
（2）几个人同行，其中一定有可以做我老师的人。选择他们好的方面学习，看到他们不好的方面就改正自己。
9.（1）第一段强调了学习和思考的辩证关系。
（2）第二段强调了虚心学习的重要性。
（二）阅读下面的现代文，完成11-15题。（18分）
11.这段话主要描写了“我”回到故乡时的所见所感。
12.“我”感到失落和悲哀，因为故乡没有发生任何变化，和自己期望的不一样。
13.“我”回到故乡时的目的并不是看望他们，也没有想在家中多停留。
14.这段话在文中的作用是交代了“我”回到故乡时的背景和心情，为下文做铺垫。
15.造成故乡破败的原因可能是经济落后、缺乏发展机会等。结合实际，我认为造成故乡破败的原因是多方面的，可能是由于经济发展不平衡、基础设施落后、教育资源匮乏等因素导致的。
三、作文（50分）
16.那一次，我懂得了……
那一次，我懂得了坚持的重要性。记得那是一个炎热的夏天，我参加了学校的马拉松比赛。在比赛前，我充满了信心，认为只要努力就能取得好成绩。然而，比赛开始了，我很快就感到了疲惫和困难。我的双腿像灌了铅一样沉重，呼吸也变得困难起来。我看着其他选手们轻松地跑在前面，心里充满了沮丧和失望。就在我想要放弃的时候，我想起了老师的鼓励和自己的目标。我告诉自己，只
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