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记
承
天
寺
夜宋
·苏
游轼
单
元1.从古人歌咏山水的优美篇章中获得美的感受从而净
核化心灵，陶冶情操，激发对祖国山川的热爱，培养
心
素高尚的审美情趣。
养2.在反复诵读、整体感知的基础上，借助联想和想象，
目仔细品味诗文，体会作者的情怀。
标3.提高借助注释和工具书，自主阅读课内外古诗文
的能力，积累常见的文言实词和虚词。
本
课1、通过改编成日记体，了解文章主要内容。
核
心
素2、通过改编成散文，品味作者写景手法之妙
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