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2026年县乡教师选调进城考试《教育学》题库300道
第一部分单选题(300题)
1、强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要,身心的发展是人的潜能的完善,这种理论是()。
A内发论B外锈论C成熟论D多区素相互作用论
【答案】:A个体心理发展的内发论观点认为:人类个体的心理发展完全是由个体内部所固有的自然因素预先决定的,心理发展的实质是这种自然因素按其内在的目的或方向而展现的。外部条件只能影响其内在的固有发展规律,而不能改变规律。故选A。
2、班级管理模式包括常规管理、平行管理、民主管理和()。
A目标管理B制度管理C监督管理D宏观管理
【答案】:A班级管理模式包括常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。故选A。
3、根据教学评价在教学活动中发挥作用的不同,可把教学评价分为()。
A诊断性评价、形成性评价和总结性评价B相对评价和绝对评价C定量评价和定性评价D自评和他评
【答案】:A根据教学评价在教学活动中发挥作用的不同,可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价;按照评价基准的不同,可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体内差异评价;按照评价方法的不同,可将教学评价分为定性评价与定量评价;按照评价主体的不同,可将教学评价分为自我评价与外部评价。故选A。
4、下列中,()不属于我国教育目的所包含的基本特点。
A坚持全面发展B培养独立个性C坚持素质教育D培养社会主义建设人才
【答案】:C我国教育目的的基本精神包括三点:第一,我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人;第二,我们要求学生在德智体等方面全面发展;第三,适应时代发展的要求,强调学生个性的发展。故选C。
5、下列三部著作成书的先后顺序是()。
A《诗经》、《论语》、《春秋》B《春秋》、《诗经》、《论语》C《诗经》、《春秋》、《论语》D《春秋》、《论语》、《诗经》
【答案】:C《诗经》是我国第一部诗歌总集,收集305篇作品,大约公元前6世纪中叶编集成书。《论语》是儒家经典之一,是由孔子的弟子和再传弟子根据孔子生前的言行编纂而成的语录体散文集,大约成书于战国初期。《春秋》是古代中国的儒家典籍,被列为“五经”之一。《春秋》是鲁国的编年史,据传是由孔子修订的。由此可见,这三部书的成书先后顺序是:《诗经》、《春秋》、《论语》。故选C。
6、作为学科的教育学的研究对象是“教育与人的发展”和“教育与()的发展”的相互关系以及学校教育brcl
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Arkdown_return的各个方面。
A家庭B社会C政府D环境
【答案】:B作为学科的教育学的研究对象是“教育与人的发展”和“教育与社会的发展”的相互关系以及学校教育的各个方面。故选B。
7、()又称自我评价,指由课程设计者或使用者自己实施的评价。
A内部评价B相对性评价C绝对性评价D个体内差异评价
【答案】:A内部评价也就是自我评价,是由课程设计者或使用者自己实施的评价。故选A。
8、要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题,应当贯彻()原则。
A教学相长B综合课程C长善救失D藏息相辅
【答案】:C“过少、过急、过难、过易”这四种毛病都在于没有把心思真正用到学习之上,教师只有知道了学生的这些心思,才能对症下药,纠正这类毛病。“长善救失”是指教师要善于发现并纠正学生的失误,重视因材施教的教学原则,善于因势利导,将缺点转化为优点。故选C。
9、在宁老师的课堂,每当他提出问题时有的学生总是很快就有了答案,有的学生需要想很久才知道,所以很多问题总是只有少数几个人回答,面对这种情况,宁老师采取以下哪种做法最为合适?()
A对积极回答问题的同学给予表扬B提出问题后,给学生更多的思考时间C根据学生情况,设计不同类型和难度的问题进行提问D按座位号顺序让学生轮流抢答,给予每个学生回答的机会
【答案】:C综上所述,有的学生思考半天才能答出来,有的学生快速答出来,意味着宁老师提出的问题有一定的难度,因此,根据学生的具体情况,提出难易度不同的问题,让每位学生都有机会答题。故选C。
10、发展性评价的主要功能是()。
A选拔功能B甄别功能C鉴别功能D激励功能
【答案】:D发展性评价是指在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行的情况进行的评价。其目的在于了解教学动态过程的效果,及时反馈信息,及时调节,使教学计划不断完善,以利于顺利达到预期的教学目标。教学评价的激励功能,是指通过教学评价手段对教学活动进行某种刺激,使教学活动自始至终处于一种积极活跃的最佳状态之中,激励教师和
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