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八年级上册课外古诗赏析（8首）

一、《庭中有奇树》——古诗十九首

庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵，但感别经时。1、试着用自己的话描绘诗中所写的景象：

在春天的庭院里，有一株嘉美的树，在满树绿叶的衬托下，开出了茂密的花朵，显得格外生气勃勃，春意盎然。女主人攀着枝条，折下了最好看的一树花，要把它赠送给日夜思念的亲人。

花的香气染满了我的衣襟和衣袖,天遥地远,花不可能送到亲人的手中。只是痴痴地手执著花儿,

久久地站在树下,听任香气充满怀袖而无可奈何。这花有什么珍贵呢只是因为别离太久,想借著花儿表达怀念之情罢了。

赏析：这首诗写一个妇女对远行的丈夫的深切怀念之情。由树及叶，由叶及花，由花及采，由采及

送，由送及思。全诗八句，可分作两个层次，每四句为一个层次。

诗人始终暗用比兴的手法，以花来衬托人物，写出人物的内心世界。一方面，花事的兴盛，显示了人物的孤独和痛苦；另一方面，还隐藏着更深的一层意思，那就是：花事虽盛，可是风吹雨打，

很快就会落，那正是主人公一生遭遇的象征。

诗的最后两句“此物何足贵，但感别经时”是主人公无可奈何而说出的自我宽慰的话，同时也点明了全诗的主题。

1、此树“奇”，还是“何足奇”

答：从前面六句来看，诗人对于花的珍奇美丽，本来是极力赞扬的。可是写到最后，突然又说“此物何足贵”，未免使人有点惊疑。其实，对花落下先抑的一笔，正是为了后扬“但感别经时”

这一相思怀念的主题。无论说花的可贵还是不足稀奇，都是为了表达同样的思想感情。但这一抑一

扬，诗的感情增强了，最后结句也显得格外突出。

2、题外之意，耐人寻味：主人公折花，原是为了解脱相思的痛苦，从中得到一点慰藉；而偏偏所思在天涯，花儿无法寄达，平白又添了一层苦恼；相思怀念更加无法解脱。

二、《龟虽寿》曹操（东汉）

神龟虽寿，犹有竟时。??蛇乘雾，终为土灰。

神龟虽能长寿，但也有死亡的时候。腾蛇即使能乘雾升天，最终也得死亡，变成灰土。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

年老的千里马躺在马棚里，它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里；有远大抱负的人士到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。

（这四句是千古传诵的名句，笔力遒劲，韵律沉雄，内蕴着一股自强不息的豪迈气概，深刻地表达

了曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌。）

盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。人的寿命长短，不只是由上天所决定的。只要自己调养好身心，也可以益寿延年。

幸甚至哉！歌以咏志。;真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。（这两句是合乐时加的，跟正文没关系。）

三、《赠从弟》（其二）——刘桢

亭亭ft上松，瑟瑟谷中风。高高耸立的ft上的松树，在ft谷中吹来的瑟瑟风中挺立。风声一何盛，松枝一何劲。风声是多么强大，松枝又是多么劲挺！

冰霜正惨凄，终岁常端正。正当严冰寒霜带来一片悲惨凄凉景象之时，松树却总是那么挺拔美好。

（通过冰霜的残酷再一次反衬松树的不畏严寒与高洁傲骨。）

岂不罹凝寒，松柏有本性。难道不怕遭受严寒吗松柏有不惧严寒的本性！（直接写松品格，点明主题。）

赏析：1、诗中的松柏树有什么特点

答：松柏经寒不衰、枝干坚劲的特征，写出了松柏的凛然正气。诗人紧紧扣住松柏经寒不衰、枝干坚劲的特征来描写，写出了松柏的凛然正气，通过咏松柏来表现自已对高风亮节的赞美和追

求。

2、诗的题目是“赠从弟”，作者的目的是什么

答：诗人并没有讲他希望堂弟应如何如何，但其劝勉之言却又不言而喻：希望堂弟能向松柏那样坚贞自守，不因外力的压迫而改变本性。也有自况自勉的含义。诗人告诉我们，必须像松柏那样永远保持坚贞自强的个性，才不愧为一个顶天立地的人。

情感提升:《赠从弟》是一首咏物诗。诗人不是孤立地咏物写松，而是把松柏放在恶劣的环境