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如果生活欺骗了你;普希金像;写作背景;听课文录音;我们也来试试!;如果/生活/欺骗了你?,
不要/悲哀,不要/心急?!
忧郁的/日子里/须要镇静:?
相信吧,愉快的/日子/将会/来临。?
心儿/永远/向往着/将来;?
现在/却常是/忧郁?。
一切/都是/瞬息?,
一切/都将会/过去?;
而那/过去了的,?
就会成为/亲切的/怀恋。;讨论、探究;1.“如果生活欺骗了你”指的是什么?;2.诗歌的两部分各体现了如何的内容?;3.这首诗体现了诗人如何的人生态度?;4.如何理解“而那过去了的,就会成为
亲切的怀恋”?;5.与普通诗歌相比,这首诗有什么不同?;我们也来试试!;仿照《如果生活欺骗了你》
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