第1课时不确定性北师大版·四年级上册八可能性
新课导入硬币落下后哪一面朝上呢?今天我们来学习与可能性有关的知识。状元成才路
探索新知第几次12345678910我的猜测我的结果与同桌轮流掷10次硬币,先猜猜哪面朝上,再把实际结果记录下来。说说你有什么发现。状元成才路
你有什么感受和发现呢?可能是正面朝上,也可能是反面朝上。我有时能猜对,有时猜不对。这是为什么呢?状元成才路
说说下面事情发生的情况。看他们的穿着应该是夏天。夏季下雨是可能的,所以明天可能会下雨。状元成才路
说说下面事情发生的情况。中奖可能性小,可能没有中奖。也有可能中了一等奖或者中奖了但不是一等奖。状元成才路
说说下面事情发生的情况。红黄绿灯交替进行,都有可能遇到。所以发生的情况不能确定。状元成才路
像掷硬币这样,结果不能事先确定的事件就是随机事件。所举的三个例子有什么相似之处?你能再举一个生活中类似的例子吗?状元成才路
说一说,每个盒子里可能摸出什么颜色的球?有几种可能?再连一连。一种可能(黄色)一种可能(白色)两种可能(白或黄)确定事件状元成才路
在一定条件下,一些事件的结果是可以预知的,具有确定性;一些事件的结果是不可预知的,具有不确定性。确定事件用“一定”,“不可能”来描述,随机事件用“可能”来描述。归纳小结状元成才路
随堂练习黄球或白球。黄球或白球。状元成才路
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