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第三单元第1课梦想与失落清华版(中学)通
1学习目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8
01教学目标(1)了解人工智能发展过程中的高潮与低谷,以及各个时期的代表性成果。(2)探讨人工智能科学家在困境中的探索精神及其对学科发展的推动作用。
02新知导入1、人工智能探索的曲折性??早期学者高估技术成熟度,遭遇算法瓶颈、算力不足等挑战,导致研究多次陷入低谷,从符号主义到深度学习,每次突破均需长期积累。
02新知导入??2、人工智能坚持的价值??麦卡锡、明斯基等奠基者虽未见证AI繁荣,但其理论为后续发展铺路,辛顿等学者在90年代AI低谷期仍坚持研究,最终推动深度学
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