基于核心素养的高中政治辨析式教学策略研究与应用教学研究课题报告.docx

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基于核心素养的高中政治辨析式教学策略研究与应用教学研究课题报告

一、基于核心素养的高中政治辨析式教学策略研究与应用教学研究开题报告

二、基于核心素养的高中政治辨析式教学策略研究与应用教学研究中期报告

三、基于核心素养的高中政治辨析式教学策略研究与应用教学研究结题报告

四、基于核心素养的高中政治辨析式教学策略研究与应用教学研究论文

基于核心素养的高中政治辨析式教学策略研究与应用教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在新时代教育改革的浪潮中，核心素养导向的课程改革已成为基础教育深化的关键路径。2016年《中国学生发展核心素养》的发布，明确将“政治认同”“科学精神”“法治意识”和“公共参与”

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