角的度量(一)(分层作业)含解析-四年级数学上册(北师大版).pdfVIP

角的度量(一)(分层作业)含解析-四年级数学上册(北师大版).pdf

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《基础卷》4.2.5角的度量(一)(分层作业)

四年级上册数学(北师大版)

一、单选题

1.用一副三角板不能画出是()。

A.75°B.120°C.135°D.140°

2.笑笑用了以下几种方法度量角,量出的角不是70。的是()。

3.另一个是正方形,乙1和42的大小关系是()。

B.ZKZ2C.Z1=Z2D.无法判断

4.如图,Z1的度数是()O

A.70°B.80°C.85’D.90°

5.下面各角中,()角能用一副三角尺画出来。

A.5°B.85°C.75°

6.把一张圆形纸片连续对折3次,得到的角的度数是()O

A.60°B.45°C.90°

7.2024年3月20日8时31分,我国成功发射鹊桥二号中继星。8时31分时钟面指针如图①所

示,图②中线段表示的是0。-90。,那么钟面上时针和分针所形成的较小角最接近线段上()

所在位置。甲乙丙丁90°

①②

A.甲B.乙C.丙D.T

8.5时半,钟面上的时针和分针所成的角是()

A.钝角B.直角C.锐角

二、判断题

9.两个锐角的度数和,一定小于钝角。()

10.两个锐角的度数和一定大于90。。()

II.圆形纸对折3次以后所形成的角是锐角。()

12.从7:50到8:20,分针转动了180。。()

13.如图,量角器被折断只剩下一部分,那么就量不出任何角度了。()

14.钟面上6时整,时针和分针所夹的角是180。。()

15.在钟面上,3时30分时,时针和分针组成了一个直角。()

三、填空题

16.如下图,两块三角板拼成的角是度。

17.王丽想画一个135度的角,可是她没有量角器,好在她有一副三角板,想一想,她可以怎样

画出这个角?用算式表示出画法:。

18.将一个长方形按如图所示的方法折叠,Zl=度.

19.国庆假期,佳琪的爸爸从河源回深圳,16:00出发,21:X()到家,钟面上的时针旋转了

度。

20.经过1小时,钟面上的时针转了。,分针转成了一个角。

21.3点24分时,分针与时针成度角.

22.用量角器量角时,角的一条边没与内圈的0。刻度线对齐,而是与内圈的10°刻度线对齐,然

后读内圈刻度读出的度数为80。,这个用的度数是。。

23.在3时和4时之间,分针指向分时,时钟的时针与分针重合。

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