2026年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库500道(典型题).docxVIP

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2026年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库500道

第一部分单选题(500题)

1、直接认知被评价者的最好方法是()。

A.观察

B.测验

C.调查

D.谈话

【答案】:A

2、心理咨询与辅导的基本方法是()。

A.心理测验

B.会谈

C.观察法

D.自述法

【答案】:B

3、皮格马利翁效应的实验者是()。

A.布鲁纳

B.加涅

C.罗森塔尔

D.波斯纳

【答案】:C

4、健康管理的定义是指对个体和群体的健康进行管理,其内容不包括()

A.健康危险因素干预

B.监测

C.进行疾病治疗

D.分析、评估

E.提供健康咨询

【答案】:C

5、健康风险评估可以用于

A.实施个体化的健康教育与健康促进

B.疾病的诊断

C.人群健康管理

D.制订个体化的健康干预措施

E.评估社会或环境危险因素

【答案】:A

6、最早对心智技能进行系统研究的是苏联心理学家()。

A.维果茨基

B.加里培林

C.加里宁

D.赞可夫

【答案】:B

7、基本卫生保健的特点不包括()

A.艰巨性

B.群众性

C.紧迫性

D.长期性

E.社会性

【答案】:C

8、儿童多动综合症的高峰发病年龄为()。

A.3~5岁

B.5~7岁

C.8~10岁

D.十一二岁

【答案】:C

9、夫子循循然善诱人。博我以文。约我以礼,欲罢不能”这句话体现的德育原则是().

A.因材施教原则

B.尊重学生与严格要求学生相结合原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则

【答案】:C

10、将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素,是指归因于()。

A.能力

B.运气

C.任务难度

D.努力

【答案】:D

11、健康的概念是指()。

A.身体健康

B.生理无残疾

C.心理健康

D.身心健康

【答案】:D

12、关于人际沟通技巧的表述正确的是

A.人际沟通技巧都与人的“传播器官”有关

B.包括语言的、非语言的、借助网络媒体的方式方法

C.一般用说、听、看、问、答、表情、动作等方式来表达

D.是指在人际沟通活动中为有效达到预期目标而采用的方法

E.包括语言器官、听觉器官、视觉器官

【答案】:A

13、美国心理学家布鲁纳认为,学习的实质在于( )

A.构造一*种完形

B.对环境条件的认知

C.主动地构建认知结构

D.形成刺激与反应间的联结

【答案】:C

14、属于一级预防的是()

A.病因预防

B.三早预防

C.临床预防

D.临床前期预防

E.化学预防

【答案】:A

15、属于癌症早期征兆的是

A.出现便血

B.皮肤伤口经久不愈

C.非哺乳期的妇女乳头溢液

D.肢体麻木

E.疣或黑痣增大或破溃,变色或隆起

【答案】:A

16、骨质疏松症是一种()的骨骼系统疾腐,随着人口老龄化日趋严重,骨质疏松症已成为我国面临的重要公共健康问题

A.与增龄相关的

B.全身性

C.代谢性

D.以上都是

E.以上都不是

【答案】:D

17、不同专业、不同性质、不同层次学校要完成的具体任务是()。

A.教育方针

B.教育目的

C.培养目标

D.教学目标

【答案】:C

18、个体身心发展的()要求教育应该抓住人发展的关键期。

A.顺序性

B.互补性

C.不平衡性

D.阶段性

【答案】:C

19、“学不躐等”、“不凌节而施”是()原则的集中体现。

A.启发性

B.直观性

C.巩固性

D.循序渐进

【答案】:D

20、掌握了汉语语法,在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是(“)。

A.正迁移

B.具体迁移

C.一般迁移

D.负迁移

【答案】:D

21、一般来说,学习篇文章之后,对这篇文章的记忆效果()。

A.中间部分内容记忆效果最好

B.开头部分内容记忆最好

C.头尾部分内容记忆最好

D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好

【答案】:C

22、孔子要求“学而时习之”“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。

A.理论联系实际原则

B.循序渐进原则

C.启发性原则

D.巩固性原则

【答案】:D

23、系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是()

A.布鲁纳

B.桑代克

C.柯尔伯格

D.戴尔

【答案】:C

24、适用于纠正2-12岁儿童的冲动性、攻击性、情绪性及充满敌意的不良行为的方法是()。

A.行为塑造法

B.自我控制法

C.暂时隔离法

D.森田疗法

【答案】:C

25、态度的情感成分是伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是()。

A.态度的核心成分

B.动力成分

C.非智力成分

D.内化了的成分

【答案】:A

26、学校的活动对小学儿童的发展来说起()。

A.基础性的作用

B.决定性的作用

C.特殊性

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