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人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》难点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、我们闭上眼睛,仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音,因为(???)。
A.人不同乐器的演奏方式不同??????B.不同乐器的响度不同
C.不同乐器的音调不同??????D.不同乐器的音色不同
2、看电视时,调节音量是为了改变声音的(?)?????
A.响度????B.音调????C.音色???D.频率
3、图2所示是学校楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下,一个同学用一根木棍迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的(???)
A.音调??B.音色???C.响度????D.音色和响度
4、如图所示是我国湖北出土的曾侯乙编钟,用同样大小的力分别敲击不同的编钟同一部位,发出的声音有什么不同?
???
A、音调?????B、响度???C、音色?????D、声速
5、当喇叭里响起:“我爱你,就像老鼠爱大米……”时,王丹和李明齐声说:“杨臣刚唱的。”他们的判断是根据声音的
A、音调????B、响度???C、音色???D、频率
6、陈亮是江苏的优秀青年歌手,她的哥哥在北京上大学,哥哥每当从收音机中收听到陈亮演唱的歌曲时,根据歌声立刻就能判断出是陈亮在演唱.哥哥主要是根据下列什么来判断的?(???)
A.音调???B.音色??????C.响度????D.歌词
7、“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式。演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。下列说法正确的是()
A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度???
B.“呼麦”中的声音是振动产生的
C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波?
D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等
8、小宇在同学生日宴会上,敲击注入高度水的几个相同玻璃杯,为同学演奏一曲优美动听的《生日快乐》歌,如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的()
A.响度????B.音调??????C.??音色???D.振幅
9、“闻其声而不见其人”时,你往往根据说话声就可以判断出谁在讲话,这是因为不同人声音具有不同的(??)
A.振幅???B.频率????C.响度???D.音色
10、在电话中听到熟人说话可辨别对方是谁,是靠辨别对方发出的声音的:
A.音色;????B.频率;???C.音调?;???D.响度.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、下列与声有关的语句中所表达的物理含义是:
A.今天“锣鼓喧天,震耳欲聋”,说明锣鼓声的????大。
B.宋祖英的歌声“悦耳动听”,说明宋祖英的歌声的????好。
C.小女孩讲话“脆如银铃”,说明她的说话声????高。
2、日常用语中声音的“高“与低,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“,这里的低是指???。高是指??。
3、在声现象中,音调高是指声音的?高,响度大是指声音的??大。
4、如图,将一根长约30cm的钢锯条紧压在桌面的边沿,使它长度的3/4伸出桌外。拨动它的顶端,可以观察到锯条在振动的同时发出声音。然后回缩一些,使它的1/2伸出桌外,再次拨动它,可以观察到锯条振动变快,并能感受到声音随之发生变化。类似实验再做几次,可以得出的与声音有关的结论是:??????????。
5、童话故事中狼为了想吃掉小兔子,学着兔妈妈的声音说:“小兔子乖乖,把门儿开开!”小兔子却回答说:“不开,不开!”小兔子知道这不是它妈妈的声音,这主要是因为狼和兔妈妈声音的____________和________不同。“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的______不一样。
6、某同学先后对同一面鼓轻敲和重击各一次,两次发出声音的???不同。
7、一切发声体都在??,每秒钟振动的次数叫??,每秒钟振动的次数越多则声音的??越高,振动的幅度越大则??越大。
8、不同的发声体即使发出音
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