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鸟天堂”教学设计与.pdf

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    1.边读边想象画面，感受大榕树的奇特、美丽，众鸟纷飞

    的壮观场景，以及树、鸟、人融洽相处的优美意境。

    （重点）

    2.领悟作者抓住景物特点进行描写的表达方法，体会作者

    热爱大自然的思想感情。理解课文最后一句话的含义。

    （难点）

    通过上一节课的学习，我们已经初

    步理解了课文内容，为了更深入地理解课

    文，老师送给大家一把金，这就是核

    心问题和串珠问题。让我们带着这些问题

    理解课文。

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