难点解析-人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》专项练习试卷（解析版）.docxVIP

人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》专项练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列现象中，与声音音色有关的是[??]

①有经验的养峰员，根据蜜蜂的嗡嗡声，就能判断出它是不是采蜜归来

②我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大

③选瓷器的时候，总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣

④在听熟悉的人打电话时，很容易辨别出对方是谁

A.①②???B.②③???C.②④???D.③④

2、下列关于声音的说法中不正确的是

A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大

B．“震耳欲聋”说明声音的音调高

C．“闻其声知其人”，说明可以根据声音的音色来判断说话者

D．“隔墙有耳”说明固体能传声

3、声源发出的声音在均匀空气中传播时:

A．声波波速逐渐变小;???B．声波频率逐渐变小;

C．声音响度逐渐变小;????D．声音的音色逐渐变化.

4、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音．这主要是依据

A．音调???B．响度???C．音色???D．频率

5、某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一下，两次发出声音的???（?）

A音调不同。??B频率不同。??C音色不同。??D响度不同。

6、在电话中听到熟人说话可辨别对方是谁，是靠辨别对方发出的声音的:

A．音色;????B．频率;???C．音调?;???D．响度.

7、我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋．这些成语中描述同一声音特征的是（）

A.①②??????B．②⑤?????C．③④????D．③⑤

8、图2所示是学校楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下，一个同学用一根木棍迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（???）

A．音调??B．音色???C．响度????D．音色和响度

9、有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等，以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西，防止被别人盗领走，这里的“声纹”主要记录的是人说话的（）

A.音调???B.响度???C.音色???D.三者都有

10、妈妈买碗时常把两只碗碰一碰，听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要的根据是声音的:

A．音调;B．响度;???C．音色;D．音量

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的??????；“音乐课代表把歌起高了，同学没都唱不上去”中的“高”是指声音的???；“闻其声知其人”是指声音的????（填“音调”、“响度”或“音色”）。

2、不同的发声体即使发出音调和响度都相同的声音，人们的听觉依然可以根据???的不同将它们区分开来。

3、声音可分为乐音和??，其中乐音的三要素是????、????和??。有个同学在教室外讲话我们能听出是谁是根据???，女同学说话“尖细”，其中“尖”是指????，“细”是指????。

4、除夕夜，关上门窗也能听见户外的鞭炮声，因为声音能在气体和_________中传播。在家中听音乐时为了不影响他人休息，可以将声音减轻些，主要是改变了声音的_________（选填“响度”、“音色”或“音调”）。

5、男女生合唱时，男中音放声高歌，女高音小声伴唱，则_______的响度大，_______的音调高。

6、女高音和男低音中的“高”与“低”是指声音的__________不一样，它主要是由声源的振动_____________决定的。

7、在声现象中，音调高是指声音的?高，响度大是指声音的??大。

8、航天员在太空漫步时，他们即使相距得很近，交谈也必须要借助无线电工具，这是因为真空??????的缘故。我们能分辨出钢琴和小提琴的声音，这是因为它们发出声音的???不同。

9、我们听到的锣鼓声是通过________传入耳中，我们主要是根据________（选填“音调”、“音色”或“响度”）来辨