2025年大学认知科学与技术专业题库—— 技术应用对认知过程的干预.docxVIP

2025年大学认知科学与技术专业题库——技术应用对认知过程的干预

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.根据认知负荷理论，以下哪项设计原则有助于降低用户的学习认知负荷？

A.提供大量冗余信息

B.使用复杂的多层菜单结构

C.采用清晰简洁的导航和布局

D.频繁弹出强制性的广告信息

2.虚拟现实（VR）技术主要通过哪种方式显著增强用户的沉浸感和认知参与度？

A.提供大量文本信息

B.单一感官通道的强烈刺激

C.多感官融合（视觉、听觉、体感等）

D.自动化大部分用户操作

3.智能推荐算法在提升用户体验的同时，也可能导致用户陷入“信息茧房”，这主要反映了哪种认知偏差？

A.认知惰性

B.首因效应

C.从众心理

D.算法偏见与选择性暴露

4.在人机交互设计中，“反馈”原则指的是什么？

A.界面设计应尽可能简洁，避免干扰

B.系统应及时告知用户操作的结果或状态变化

C.应提供多种输入方式以适应不同用户

D.应限制用户可执行的操作以防止错误

5.游戏化学习（Gamification）应用于教育领域，其主要目标之一是利用什么来提高学习的动机和持续性？

A.外部奖励的直接驱动

B.对学习内容的深度理解

C.纯粹的娱乐消遣目的

D.培养学生的竞争意识

6.长时程增强（LTP）是神经科学中描述的一种机制，它与哪种认知过程密切相关？

A.感觉信息传入

B.工作记忆的维持

C.学习和记忆的巩固

D.注意力的快速转移

7.社交媒体上的表情包（Emojis）和表情符号（Emoticons）主要在哪个层面上影响用户的情感表达和信息理解？

A.语义内容层面

B.语音语调层面

C.面部表情和肢体语言模拟层面

D.思维逻辑层面

8.人工智能驱动的自然语言处理技术（如机器翻译、文本摘要）在多大程度上改变了人类处理信息的认知方式？

A.完全替代了人类的阅读和理解能力

B.显著降低了信息处理所需的时间，但改变了深度

C.主要改变了信息检索的方式，未影响理解过程

D.提供了辅助工具，对认知方式影响有限

9.根据具身认知理论，使用触觉反馈设备进行学习，可能比纯视觉或听觉学习带来什么优势？

A.提高学习速度但降低知识保留率

B.增强记忆编码的深度和提取的易感性

C.减少对学习环境的依赖

D.使学习过程更加专注

10.对自动驾驶汽车决策系统进行伦理设计时，首要考虑的是哪项原则？

A.系统运行效率最大化

B.技术实现的成本效益

C.在不可避免的事故中如何最小化伤害

D.确保系统符合所有交通法规

二、名词解释（每题3分，共15分）

1.注意力捕获(AttentionalCapture)

2.情境认知(SituatedCognition)

3.认知负荷(CognitiveLoad)

4.人机交互(Human-ComputerInteraction,HCI)

5.数字鸿沟(DigitalDivide)

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述人工智能助手（如Siri、Alexa）在用户认知过程中可能扮演的角色及其潜在影响。

2.简述虚拟现实（VR）技术在模拟训练（如外科手术、飞行模拟）中的应用优势，并结合认知原理进行解释。

3.简述社交媒体使用可能导致的三种主要的认知或心理层面的负面影响。

4.根据认知心理学原理，设计一个帮助用户提高在线信息筛选效率的简单策略。

四、论述题（每题10分，共30分）

1.论述智能手机的普及对个体注意力和深度工作能力可能产生的多方面影响，并分析其背后的认知机制。

2.以在线教育平台为例，分析其个性化推荐系统如何影响学生的学习过程和认知发展，并探讨可能存在的伦理风险。

3.结合具体技术实例，论述“技术赋能认知”的可能性与局限性，并就如何扬长避短提出你的见解。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.C

3.D

4.B

5.A

6.C

7.C

8.B

9.B

10.C

二、名词解释

1.注意力捕获：指外部刺激自动或自动地吸引注意力资源的现象，即使个体没有主动意图关注该刺激。这种捕获可能由刺激的物理特性（如突然出现、高强度）或其情感显著性（如危险信