第二讲自我探索兴趣.pptVIP

第二讲自我探索兴趣演示文稿;（优选）第二讲自我探索兴趣;职

业

生

涯

规

划

流

程;第二讲

自我探索（一）——兴趣;古希腊著名哲学家苏格拉底有句名言：人啊，认识你自己。

认识你自己，古老的命题。看似简单，却是人类自我探索中的难题：

我是谁？我如何？我该如何？我能如何？

人，最了解的应该是自我，因为拥有最深切的自我体验、感知与思考。

人，最不了解的也是自我，因为人性或认识的弱点、盲点(blindspot)与误区。;教学目标;技能目标：

能够阐述霍兰德理论的基本内容，并说明六种兴趣类型的主要特征。

能够借助兴趣探索练习和标准化测试，使用霍兰德模型来对自己的兴趣进行分类组织，确认自己的霍兰德代码

学会使用《霍兰德职业索引》来找出与自己的霍兰德代码一致的职业。

能够借助相关工具和资源，有意识地使用霍兰德模型来对职业进行考察并评估其与个人职业兴趣的适配度。;周哈里窗(JohariWindow);认识自己的方法;正式与非正式评估的比较;知己与知彼的联系;兴趣与职业;;FLOW状态下，

不计回报；

不担心自己的表现如何；

忘情投入；

享受快乐；

不断战胜体力与智力的挑战；

最大限度使用自己的技能；;可见，

人们的满足感、幸福感往往来自于从事某种活动，而不是无所事事或单纯的享乐游玩。这也正是工作原本的意义所在。

工作可以、也应当带给我们快乐。

;;常见想法

先就业后择业

等我有了钱，再……

;正确的职业选择应兼顾兴趣/爱好和未来的发展空间，但事实是仅有17.5%的人在择业的同时考虑了这两个因素。 ;;I：深思冥想的岛屿。有多处天文馆、科技博览馆及图书馆。居民喜好观察、学习，祟尚和追求真知，常有机会和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。;按自己的第一选择的岛屿分组。

同一岛屿的人交流一下：自己为什么选择这个岛屿，看看大家有什么共同的兴趣爱好，归纳为关键词。

给小组命名并选取一个标志物，在大白纸上制作一张本小组的宣传图。

每个小组请一位同学用3分钟时间展示自己小组的图,并介绍本岛屿成员共同的特点。;你才是专家!!!;人格??兴趣）类型;;霍兰德代码;R实用型人(doer)的特点;第27页，共56页。;I研究型人（thinker）的特点;第29页，共56页。;A艺术型人(creator)的特点;第31页，共56页。;S社会型人(helper)的特点;第33页，共56页。;E企业型人(persuader)的特点;微软总裁鲍尔默;C事务型人（organizer）的特点;第37页，共56页。;;;喜欢独自工作解决问题；喜欢去理解事物而不是极力劝说;;;;;;S

型;六种兴趣类型之间的关系;兴趣与工作的匹配;兴趣与工作的匹配;重要术语;适配性;CareerSky兴趣报告;问题出在哪？－大学生求职案例;作业;相关资源;谢谢大家！