Unit 8 Lesson 46 Home to Many Cultures教案 冀教版英语九年级全册(内嵌音频+视频).pdfVIP

Unit8Lesson46

教学目标

1.Tomasterthenewwordsandsomeusefulphrasesinthis

lesson.

2.Topracticelisteningandreadingskills:listenfor

specificinformationandgetusefulinformationinthetext.

教学重点

掌握本课单词和短语的读法，并能了解文章大意。

教学难点

掌握词汇:accordingto

教学过程

一、预习检测，感知课文

Ⅰ.基础单词。

1.百分之……___________

2.中部的，中间的___________

3.官方的，正式的___________

4.移民___________

5.习俗，习惯，风俗__________

6.根据，依据__________

二、探究点：Languagepoints

1.Canadaishometomanycultures.

behometo是……的家园/故乡

thehomeof……的发源地/发祥地

e.g.

Thislargewoodlandmanybirdsand

otherwildlife.

这片大林地是许多鸟类和其他野生动物的家园。

2.Therestarefromeverypartoftheworld:Asia,Africa,

CentralAmerica,SouthAmericaandotherEuropeancountries.

rest为名词，表示“剩余部分”，常用therest，可以指人，也可

以指物，常用搭配结构为“therestofthe+名词”，其中的名词可

以是复数名词，也可以是不可数名词。当therest或“therestof

the+名词”作主语时，谓语动词的数要与therest所表示的名词

的数保持一致。

e.g.

Thise-mailisforme,andtheofe-

mailsareforyou.

3.NowmorethanhalfofCanadianshaveBritishorFrench

blood.

halfof…意为“一半的……”，后接名词，以这类短语作主语

时，

如果后面的名词是不可数名词，谓语动词用单数；

如果后面的名词是可数名词复数，谓语动词用复数。

e.g.

themoneywasmine.

那些钱有一半是我的。

4.Inthe1970sand1980s,thatchanged.

inthe1970s在二十世纪七十年代

表示“某世纪几十年代”时，要在年前加the,在整几十的年份

后加“s”或“s”。

e.g.

Hewasborninthe.

他出生在十九世纪三十年代。

5.Accordingtoasurvey,thenumberofEuropeanimmigrants

droppedfrom90percentto25percent,andthenumberofAsian

andMiddleEasternimmigrantsrosefrom3percentto48percent.

accordingto…意为“根据……”，后加名词或代词后用作状语，多

用于句首。

e.g.

thismap,thatcityisfarfromhere.

根据这张地图，那座城市距离这里很远。

thenumberof