16.4中心对称(教学课件)-2025-2026学年八年级数学上册(冀教版2024).pptx

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16.4中心对称第十六章轴对称与中心对称冀教版2024八年级上册

导入●新课观察下列图形,它们是前面学过的轴对称图形吗?如果不是,它们的共同特征是什么?它们都不是轴对称图形,经过旋转后可以与自身重合.

123了解中心对称图形的概念,会识别常见的中心对称图形.(重点)了解中心对称的概念,掌握中心对称的性质.(难点)理解并掌握中心对称图形和两个图形成中心对称的区别与联系.学习●目标

新知●探究观察与思考1.如图,“中心点”旋转多少度后能与它们自身重合?72°或144°90°或180°180°180°

新知●探究2.如图16.4-2,已知线段AB和它的中点O.当线段AB绕点O旋转多少度时,这

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