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广西示范性高中9月高三联合调研测试

历史

（考试时间：75分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如

需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写

在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

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一、选择题：本题共小题，每小题分，共分。在每小题给出的四个选项中，只有一项

是符合题目要求的。

1．下图为仰韶及龙山时代出土铜器地点分布示意图。小件青铜器、铜器物及铜渣在多个仰韶

遗址中发现。至龙山时代，铜器出土数目增多，器物种类更多样化。这反映出中国

AB

．中原文明在传承中发展．最早发明铜器铸造技术

CD

．区域文明交流不断发展．文明具有多元一体特征

2．孔子的弟子大多出身于平民，如颜回、子路、曾参、仲弓等，他们生活贫困简朴；也有个

别商人出身，如曾从事投机贩卖的子贡；还有一些出身于贵族，如鲁国的孟懿子和南宫敬

叔、宋国的司马牛等。这一现象反映了当时

AB

．迎合贵族政治诉求．传统秩序遭到破坏

CD

．文化教育得到普及．各诸侯国矛盾尖锐

3．唐朝前期，“御史出都，若不动摇山岳，震慑州县，诚旷职耳”。但到唐朝后期，出都的

御史往往受到官员的怠慢乃至谩骂、殴打。这一变化表明

AB

．以卑临尊无法进行有效监察．中央政府权威的削弱

CD

．宦官专权和朋党之争的加剧．台谏合一以强化皇权

高三历史试卷第1页（共6页）

4．元朝通过严密的站赤（驿传）制度来通达边情，布宣号令。陆站以马、牛、驴等为传递工

具，水站以舟为传递工具。遇有军务急事，以金字圆符为信，银字者次之。站赤制度

AB

．实现了边疆治理的内地化．保障了元朝的长治久安

CD

．强化了中央对地方的管控．妨碍了民间的贸易往来

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．如表是关于明代思想领域的部分记载。由此可知当时

时间地区