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七年级英语词汇语法重点归纳

七年级的同学们，英语学习正处在打基础的关键时期。词汇是语言的基石，语法是构建句子的框架，二者相辅相成，缺一不可。这份归纳旨在帮助大家梳理本学期英语学习中的核心词汇与语法要点，希望能为你的学习之路提供一些清晰的指引。请记住，语言学习没有捷径，但有条理的总结和持续的练习，定能让你稳步提升。

一、核心词汇篇

词汇的积累非一日之功，除了日常的背诵，更要注重在语境中理解和运用。以下是几个重要维度的词汇要点：

1.名词(Nouns)

*普通名词与专有名词：专有名词（如人名、地名、国名、节日等）首字母需大写，如Tom,Beijing,China,Christmas。

*可数名词与不可数名词：

*可数名词有单复数形式，如abook,twobooks。其复数构成规则是重点，包括：

*一般加-s：books,pens。

*以s,x,ch,sh结尾加-es：buses,boxes,watches,dishes。

*以辅音字母+y结尾，变y为i加-es：families,cities。

*部分不规则变化：man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice,sheep-sheep,fish-fish(强调条数时)。

*不可数名词没有复数形式，表示数量时需借助量词，如acupofwater,twopiecesofbread。常见的不可数名词如water,milk,rice,bread,meat,fruit(泛指),information,news等。

*名词所有格：表示所属关系。

*单数名词和不以s结尾的复数名词加’s：Tom’sbook,Children’sDay。

*以s结尾的复数名词加’：Teachers’Day,thegirls’room。

*“of+名词”结构：thedooroftheclassroom。

2.动词(Verbs)

*be动词：am,is,are。我用am，你用are，is连着他她它，复数主语全用are。（Iam,youare,he/she/itis,we/you/theyare）。其过去式为was,were(I/He/She/Itwas;We/You/Theywere)，但七年级重点掌握现在时。

*情态动词：can(能，会),may(可以，可能),must(必须，一定)。它们后面跟动词原形。例如：Icanswim.Youmuststudyhard.

*实义动词：表示具体动作或状态的词，如run,eat,study,have,like,play。在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，动词需加-s或-es(规则类似名词复数)。例如：Heplaysfootball.ShewatchesTV.

*常见动词的搭配：如likedoingsth./liketodosth.(喜欢做某事),wanttodosth.(想要做某事),let’sdosth.(让我们做某事),helpsb.(to)dosth.(帮助某人做某事)。

3.形容词(Adjectives)与副词(Adverbs)

*形容词：修饰名词，放在名词前（定语）或系动词后（表语）。如aredapple(定语),Theappleisred(表语)。

*副词：修饰动词、形容词或其他副词，通常以-ly结尾（但也有例外，如fast,early,hard本身可作副词）。如runfast,speakloudly,verygood。

*形容词的比较级：七年级初步接触，需掌握基本规则和常用词。如tall-taller,happy-happier,big-bigger,good-better,bad-worse。

4.代词(Pronouns)

*人称代词：主格(I,you,he,she,it,we,you,they)和宾格(me,you,him,her,it,us,you,them)。主格作主语，宾格作宾语（动词或介词后）。

*物主代词：形容词性物主代词(my,your,his,her,its,our,your,the