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人音版四年级下册第二单元《少年的歌》作业设计
1、请以小组为单位,在本课所学的歌曲中任选一首进行表演,可以分为声乐组、舞蹈组、伴奏组等,用喜欢的演唱形式边唱边表演,表达属于你的少年青春活力吧!
2、请聆听这段音乐,这段音乐的主奏乐器是什么?
3、学习过《我是少年阿凡提》这首歌曲后,你心目中的阿凡提是什么形象呢?快在纸上将他的形象画出来吧!
请你表现歌曲《我是少年阿凡提》,情景式或表演唱二选一,录成视频提交。课后作业
课后作业请你写出乐曲的名称以及主奏乐器()
听辨下面的节奏,回忆一下是什么性格的
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